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8、“.....加深学生对这节内容的掌握程度，提高数学课堂教学效率。设计生活化问题实施分层教学小学生的理解能力较差，需要教师在创新教学方法时，根据学调整教学方法新课改下如何做好小学数学教学工作论文原稿。采用灵活生动的教学方式提高小学数学教学的趣味性，只有提升了课堂的活跃度，学生才能投入减轻教学负担......”。

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