1、“.....导致学生难以真正接受到德育教育。这种德育的，让学生在接受正确品德理念熏陶的同时，逐步养成正确的价值观念新课改下在小学语文教学中渗透德育的方法及实践论文原稿。参考文献李应增立智立德，小学语文教学的德育渗透吉林教育，郭碧福小学语文教学中德育教育的渗透路径探究考新课改下在小学语文教学中渗透德育的方法及实践论文原稿育，表面上看是让学生形成正确的道德观价值观与思想观，实际上却与文字有着息息相关的联系。甚至可以说，道德教育与文字的脱离，就好似无源之水。小学语文教师要认识到这点，在让学生对文章的文字进行品读时......”。

2、“.....比如小中释放自己的情绪新课改下在小学语文教学中渗透德育的方法及实践论文原稿。摘要在新课程改革的背景下，需要更加重视语文教育的重要性。开展语文教育，要让学生掌握汉字以及阅读文体知识，同时还要认识到语文教育中渗透的德育对儿童时期透与生活联系起来，还要关注小学生的生活经验和实际需求，选择合适的实践素材设计科学的实践活动来对学生实施德育，抓住学生思想和生理成长的关键时期，促使其形成完善的人格和优良的品质。教师要引导学生学会阅读和思考，要鼓励学生在阅读加强落实实践教育，促进优良品质形成德育的渗透不仅仅是传播德育知识和观念......”。

3、“.....但是当前小学语文教学中难以将德育与实践结合起来，导致学生难以真正接受到德育教育。这种德育的缺失会导致学育缺失的根本原因，这需要教师提高对德育的重视程度，并且提高自己的专业素质，树立明确的教学目标，结合德育目标合理运用教学方法，从而加强对学生思想品德的建设。首先，教师要端正自己的思想，通过自己的言行对学生进行潜移默化地引导而且让学生深刻感受到长征精神的伟大，学习长征精神中顽强抵抗和不屈不挠的精神。同时，借助教学活动，开展诗歌朗读比赛，以便更好的挖掘德育教育内容......”。

4、“.....但这种方式的效果是远远不够的，为了增强德育教育的实效性，通常要结合语文教学开展系列的德育教育活动。例如，学习律长征这首诗时，让学生课前观看电影长征中的些视频片段，提前了解诗歌创作对德育重视程度不够是导致德育缺失的根本原因，这需要教师提高对德育的重视程度，并且提高自己的专业素质，树立明确的教学目标，结合德育目标合理运用教学方法，从而加强对学生思想品德的建设。首先，教师要端正自己的思想......”。

5、“.....实现对德育的渗透。其次，教师需要秉承以生为本的理念，激发学生的学习兴趣，通过鼓励学生积极参与语文知识的探索和思考来强化德育新课改下在小学语文教学中渗透德育的方法及实践论文原稿教学语文基础知识，更要发展学生的学习能力，管理学生的学业。而且素质教育要求小学生的课程设计要满足德智体美劳全面发展，时间和精力的限制导致许多教师难以深入开展德育，在教学中忽视了德育素材的融入。教师对德育重视程度不够是导致德体验的过程中释放自己的情绪......”。

6、“.....加强思想品德建设当前大部分语文教师在教学中并没有重视德育的渗透。因为应试教育的影响，小学生也面临升学的压力，教育机制以及家长的压力导致教师。新课改下在小学语文中开展德育渗透的方法提高德育重视程度，加强思想品德建设当前大部分语文教师在教学中并没有重视德育的渗透。因为应试教育的影响，小学生也面临升学的压力，教育机制以及家长的压力导致教师的教学任务比较繁重，教师既的社会背景，这样更有利于感受长征中的艰苦卓绝，感受长征精神的伟大。课上，再通过多媒体播放今天的美好生活片段，與长征中的艰辛形成强烈和鲜明的对比......”。

7、“.....这样，不仅有利于学生理解诗词的主题内容对学生进行潜移默化地引导，让学生在学习和生活中都能够受到教师的积极影响，实现对德育的渗透。其次，教师需要秉承以生为本的理念，激发学生的学习兴趣，通过鼓励学生积极参与语文知识的探索和思考来强化德育。结合语文教学开展德育教育活教学任务比较繁重，教师既要教学语文基础知识，更要发展学生的学习能力，管理学生的学业。而且素质教育要求小学生的课程设计要满足德智体美劳全面发展，时间和精力的限制导致许多教师难以深入开展德育，在教学中忽视了德育素材的融入......”。

8、“.....通过联想自己的生活经验等去理解语文作品，深入体会文学作品的内涵。教师还可以通过设计丰富的实践活动来加强学生对语言文字的感受，可以引导学生用表演探讨质疑等方式思考作品的意境和内涵，让学生在创作和失会导致学生的思想及其价值观等受到影响，只存在表面上对德育故事内容和品质的了解，不能落实到实践上去。而且小学生的知识浅薄思维能力不强，如没有教师的指导，其优良美德不易形成。所以在教学中教师应该重视德育与实践的融合，将语文教试周刊，。摘要在新课程改革的背景下......”。

9、“.....开展语文教育，要让学生掌握汉字以及阅读文体知识，同时还要认识到语文教育中渗透的德育对儿童时期思想价值观念的重要影响，甚至从种程度上而言，语文教育与德育有着学语文教材中的出塞这篇文章，阐述了辽阔的边疆，但是还要让学生感受到出征战役的不容易，之后，再从更深的思想角度进行拓展，要让孩子们体会到爱国之庄严，享受和平的弥足珍贵。基于此，语文教师要在教育过程中将思想品德教育当作重要的环思想价值观念的重要影响，甚至从种程度上而言，语文教育与德育有着内在的联系。参考文献李应增立智立德，小学语文教学的德育渗透吉林教育......”。