1、“.....而这恰恰是信息时代所必需的。第，青少年的创造能力得到了发展。辽宁省城市建设学校，辽宁沈阳摘要目前，青少年上网成瘾已成为教育的热点和难点问题之，本文通过辩证地看待青少年上网问题，提出如何帮助如何让网瘾青少年回到现实世界论文原稿式的综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发，思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系，并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘死板的弊端，有利于瘾我认为并不可取......”。

2、“.....从而导致了思想的背离，思维进入网络中的虚拟世界而不能自拔，只要让青少年能够回到现实世界中，以正常的思维来思考自己面对的事情就应该说达到了须考虑它与周围事物的种种联系，并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘死板的弊端，有利于培养青少年的发散性思维拓展青少年的思路，有利于帮助他们正确地看辽宁省城市建设学校，辽宁沈阳摘要目前，青少年上网成瘾已成为教育的热点和难点问题之......”。

3、“.....提出如何帮助青少年正确使用网络的办法。第，青少年的创造能力得到了发展。线性思维方吧中拉回来。那就组织些游戏人物模仿秀活动来迎合他们的心理，由于对游戏的喜爱他们会想尽办法，把自己装扮成游戏中的人物，其实在不知不觉中他们已经回到了现实世界。即使是没有参加模仿秀活动的也会因为对游戏或几个人相互之间对战，这样在网络世界中既强调了自我的作用又有相互之间的合作。网络游戏还有个最大特点就是可重复性，不管你前次玩得多垃圾......”。

4、“.....这就和现实世界不同，。更有甚者由于对游戏中人物的模仿，把犯罪看成英雄行为，把杀人当作儿戏。如何让网瘾青少年回到现实世界论文原稿。对网瘾较重的或不热衷于公益事业的青少年，全力组织青少年体育活动有些同学并不热衷于公益危害极大。它会使人迷失于虚拟世界，自我封闭，平时的言谈中句话不离游戏，与现实世界产生隔阂，严重影响学习甚至中断学业。久而久之，还会影响正常认知情感和心理定位，导致人格的偏离......”。

5、“.....这也在定程度上达到了目的。只要青少年能回到现实世界，能够以正常的思维来思考问题，随着年龄的增长，他们的责任感就会增加。随着心理的成熟会让他们用理智代替感性从而减少去网吧的次数消除网瘾很大部分同学从网吧拉回到运动场上，不但锻炼了身体，也使他们回到了现实世界。，组织些和游戏相关的活动同样会引起他们的兴趣，可以利用游戏中的人物开展模仿秀活动有些同学由于对游戏的痴迷，已经很难将其从网合他们的心理，由于对游戏的喜爱他们会想尽办法......”。

6、“.....即使是没有参加模仿秀活动的也会因为对游戏的喜爱而来观战，这也在定程度上达到了目的。只使你犯了也会有再来次的机会，这些特点对青少年很有吸引力。而体育运动也具有相同的特点，所以相对来讲体育运动对同学们也具有定的吸引力。比如篮球运动就是现代青少年的最爱，姚明的崇拜就是例子，这样可以业，而网络游戏对他们更具有吸引力。网络游戏为什么这么具有吸引力，因为它是以个人为主体的竞技活动......”。

7、“.....或几个人组织在起与计算机中设臵的虚拟人物对战，后果。有的因上网成瘾，神情恍惚，人格扭曲，无心读书，中途辍学有的无钱上网，拦路抢劫，偷窃财物，导致违法犯罪还有的连续几天几夜泡在网吧，不思食寝，严重的影响了身体的发育，有的甚至过度疲劳猝死在网青少年能回到现实世界，能够以正常的思维来思考问题，随着年龄的增长，他们的责任感就会增加......”。

8、“.....也使他们回到了现实世界。，组织些和游戏相关的活动同样会引起他们的兴趣，可以利用游戏中的人物开展模仿秀活动有些同学由于对游戏的痴迷，已经很难将其从网吧中拉回来。那就组织些游戏人物模仿秀活动来迎自我的作用又有相互之间的合作。网络游戏还有个最大特点就是可重复性，不管你前次玩得多垃圾，只要重新开局你又和其他人站在了同起跑线上。这就和现实世界不同，即使你犯了也会有再来次的机会，这些特点对青青少年正确使用网络的办法......”。

9、“.....对网瘾较重的或不热衷于公益事业的青少年，全力组织青少年体育活动有些同学并不热衷于公益事业，而网络游戏对他们更具有吸引力。网络游戏养青少年的发散性思维拓展青少年的思路，有利于帮助他们正确地看待周围的人和事，树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题解决问题的们的目的。如何让网瘾青少年回到现实世界论文原稿。线性思维方式强调事物的先后顺序，对事物的认识从头到尾都遵循单的顺序......”。