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8、“.....达到培养合格人才的同个目的。两个工作室应资源共享，建立联席会议和会商制度，但要充分注意心理咨询必须尊重学生隐私思政访谈必须坚持政治立场导，在原则问题上任何时候都不能妥协必须高度认同让学生更好地走上社会的办学使命与学校价值体系，必须热爱学生深入了解学生关注学生问题善于与学生交流的学生关注并参与访谈室的访谈......”。

9、“.....实现用社会主义核心价值观塑造学生健康人格师益友。摘要思政访谈室是思政课实践教学的创新载体，是课堂教学的重要补充和延伸。它既坚持思政课的课程目标，集政治性思想性学术性趣味性于身，又借鉴访学模式创新论文原稿。思政访谈主持人必须具有坚定的政治立场，要旗帜鲜明地捍卫马克思主义......”。