1、“.....定期邀请校外专家来校开展教育教学辅导及学术讲座，使教师能面对面地与专家进行教学探如何让创新之花香满教育园论文原稿快缩短成长周期。对于老教师的备课，要求不能放松，也强调备学情备方法，这样才能求实效。集体备课要制度化，对集体备课效果要进行捆绑式考核，定期召开新老结对经验介绍会轻易表态不轻易下结论不施小恩小惠不封官许愿不以感情左右好恶。在这样个公开的环境中......”。

2、“.....人际关系和谐，工作积极性极大地调动起来，只有干不好的，没有不好的教师都在同个起跑线上，竞争有了公平性可比性挑战性。为了促进教师的成长，学校教师切以工作论英雄，无论是年轻的教师还是老教师，无论其工作时间长短，贡献大小，也无论搭建平台，引领教师在竞争中进行业务创新所健康充满阳光的学校肯定是所公开的学校，所公开的学校肯定是个充满竞争的学校......”。

3、“.....激发教师渴望灿京师范大学出版集团，。是运用教师学习理念，指导教学工作。让教师参加各级各类培训，充分发挥教师学习的主动性，要求教师学习后主动汇报，除了汇报学习内容外，要拟定份指轻易表态不轻易下结论不施小恩小惠不封官许愿不以感情左右好恶。在这样个公开的环境中，教师的心情舒畅，人际关系和谐，工作积极性极大地调动起来，只有干不好的，没有不好教师都在同个起跑线上......”。

4、“.....为了促进教师的成长，学校教师切以工作论英雄，无论是年轻的教师还是老教师，无论其工作时间长短，贡献大小，也无论是。搭建平台，引领教师在竞争中进行业务创新所健康充满阳光的学校肯定是所公开的学校，所公开的学校肯定是个充满竞争的学校。学校要全力打造个公开竞争的环境，激发教师渴望如何让创新之花香满教育园论文原稿教学的工作计划......”。

5、“.....并在其以后的教学工作中跟踪指导，落实计划，同时要求师徒共同分析，观察其成长如何让创新之花香满教育园论文原稿由教导处和教科室审阅计划的可执行性，并在其以后的教学工作中跟踪指导，落实计划，同时要求师徒共同分析，观察其成长。参考文献丁钢全球化背景下的教师专业发展创新计划喜悦是抓细备课。每个教师要把个人钻研和集体备课有机结合起来，青年教师要规范备课详细备课......”。

6、“.....这样可尽快缩短成长周期。对于老教师的备课，要求不能放松干的。是运用教师学习理念，指导教学工作。让教师参加各级各类培训，充分发挥教师学习的主动性，要求教师学习后主动汇报，除了汇报学习内容外，要拟定份指导教学的工作计划领导还是群众，只要其成绩优秀工作出色，那么学生就认可，同事就认可，领导就认可。教师的评职晋级评先表模等条件公开透明，绝不论资排辈，对于每位教师......”。

7、“.....烂的心态，让教师的业务创新能力在竞争中充分发挥出来。学校都采取学生由计算机编班，教师由班主任随机抽取聘任的做法，并规定，任何人都不允许调班，这样，所有的班级所有也强调备学情备方法，这样才能求实效。集体备课要制度化，对集体备课效果要进行捆绑式考核，定期召开新老结对经验介绍会......”。

8、“.....从中感悟和吸收教改教学实践前沿的新理念如何让创新之花香满教育园论文原稿。合理规划，让教师在常规工作中体验创新的成资料。更新观念，让教师树立敢于创新的理念更新教师观念，培养教师的创新意识。首先，在教师中大力倡导种精神。即忠于事业的奉献精神不断开拓的进取精神团结奋进的协作精神和学术交流或者组织教师集中观看名家的教育讲座光碟......”。

9、“.....是抓精作业布置与批改。作业是巩固，及时总结经验。更新观念，让教师树立敢于创新的理念更新教师观念，培养教师的创新意识。首先，在教师中大力倡导种精神。即忠于事业的奉献精神不断开拓的进取精神团结奋进干的。合理规划，让教师在常规工作中体验创新的成功喜悦是抓细备课。每个教师要把个人钻研和集体备课有机结合起来......”。