1、“.....推行新老互助，共同进步。让经验丰富的中老年教师对青年教师乐于传帮带，并巨夕芍贵余力地给予指导，切磋交流，相互促进，共同提高。同时为中青年教师搭建展示自己才华的舞台，鼓励他们积极参加各类教研活动和创新大赛，积极组织学生参加学校镇县举行的各种竞赛活动。是采取请中心学校的骨干教师工作实绩考核方法教学科研成果奖励方案小学生行为规范管理校园卫生与安全等，引导学校的教育教学教研安全卫生等各项工作有序开展。走进新时代，教师对民主的要求越来越高，领导盛气凌人的训斥，对教师实行过分严厉的管理控制固然不行，在学校管理工作中还要坚持以人为本，做到依法而治，依清而理。我校在日常管理中最鲜明的特点之是把全体教职员工当做学校的主人，凸显出教职加强农村小学学校管理的思考论文原稿与上级领导要求以及兄弟学校好的做法仍然有差距，笔者意识到自身培育社会主义接班人的重责......”。

2、“.....在原有的管理优势上结合现代化教育理念，克服种种困难阻碍，脚踏实地的做好农村小学的学校管理„作，使农村小学教育可以挂帆远航，使农村小学生在健康和谐的校园中成长进步。参考文献加杰怎样做好农村小学学校管理工作青春岁月，莫凤珍新时期小学，抓好落实学校的工作以教育教学工作为中心，课堂成为教育教学改革的核心，而课堂教学又是教师教书育人的主渠道。为了落实出实效，作为学校的校长，除了做好学校的管理工作之外，笔者还深入教育教学线，起带头作用，上好每节课，有效引领全体教师在课堂教学的每个环节，渗透与时俱进的教学理念教学方法和教学评价体系，摒弃满堂灌互动少的课堂教学模式，激励教师坚持以学生为健康和谐发展。我们牢固树立安全高于切，责任重于泰山的思想，做到事事讲安全时时讲安全，经常组织安全知识宣传进行各类安全演练......”。

3、“.....做到警钟长鸣常抓不懈。我校还结合预防新冠病毒的活动，通过国旗下讲话，在线教育，宣传栏手抄报等形式对学生进行防控疫情人人有责教育，促进身心学生健康首先是加强了班主任队伍建设和班干部队伍建设，每学期，要求班主任写好班级规划，有计划地培养班干部，努力做好班级管理工作，学期结束做好班主任工作总结，适时进行班主任工作经验交流，激励教师开拓创新，把德育成效与班主任业绩考核相结合。其次是抓好学生的日常行为规范的养成教育，以纪律教育为先导，爱心教育为主线，抓细节促养成。每天多次检查进出校门秩序课室卫生打，国家对于学校的要求也在不断提升，学校的安全质量和效益成为社会日益关注的焦点，学校管理面临着诸多的问题和挑战。特别是农村小学，教育的改革和发展推进缓慢，师资力量薄弱，过去陈旧的学校管理模式已经不能满足时代发展的需要，這就需要学校领导不断提升自己的管理水平......”。

4、“.....创建个平安文明和谐的校园氛围，达到和衷共进，谐调发展。基于这样的认学的随意性，抓严落实，切实做好教学过程的备讲改辅查环节工作，将教育教学质量与教师业绩考核挂钩，不断促进全校教育教学质量的提升。有付出必有收获。回顾十多年的农村小学校长工作历程，笔者在学校管理方面取得了定的成绩，让全校拥有和谐团结进取积极向上的正气，教育教学质量不断提高。但是与上级领导要求以及兄弟学校好的做法仍然有差距，笔者意识到自身培育社会主义接文明学生评选活动，每月评选出班干之星文明之星学习之星环保卫士星，并庄学校校园的光荣榜公布表扬，还定期举行了乒乓球象棋绘画比赛等文体活动，同时设立各种比赛奖项，尽可能重视，关爱有不同特长的学生，使他们的才华得到展示，保护学生积极的学习动机和心理健康。深化课堂教学改革，强化质量，抓好落实学校的工作以教育教学工作为中心，课堂成为教育教学改革的核心......”。

5、“.....通过升旗仪式主题班会等引导学生热爱祖国热爱劳动讲文明阱卫生学会以礼待人厂字会遵纪守法，树立正确的道德观念，形成勤奋好学的行为习惯。同时注重家校结合，通过家访家长会微信群沟通，齐抓共管，形成教育合力，促使学生养成自我教育第是加强安全教育工作，促进学生健康和谐发展。我们牢固树立安全高于切，责任重于泰山的思想，做到事事讲安全时加强农村小学学校管理的思考论文原稿识，作为名长期在农村线的校长，近些年来，笔者在工作中进行了大胆的实践探索，在农村学校管理上积累了些经验见解。要把学生培养成社会主义事业的接班人，德育教育不容忽视。我校时刻注意抓好工作的指导落实，倡导全体教师坚持以德育为首，育人为本，树立不忘初心，立德树人的使命感与责任心，对学生的思想道德日常行为规范和文明礼仪等嗜刮见教育严抓细管，在注重实效上下功，。要把学生培养成社会主义事业的接班人......”。

6、“.....我校时刻注意抓好工作的指导落实，倡导全体教师坚持以德育为首，育人为本，树立不忘初心，立德树人的使命感与责任心，对学生的思想道德日常行为规范和文明礼仪等嗜刮见教育严抓细管，在注重实效上下功夫。关键词农村小学学校管理以德治校民主管理注重实效在素质教育不断深入，新课程改革全面推进的当前时主人，凸显出教职员工决策参与者的角色，建立各种奖励机制调动全体师生的积极性，并将考核内容过程全面公开化，使教师和学生的行为做到有章可循，奖优罚劣，不断提高全体师生自身的自我管理能力，从而主动配合好学校的管理工作，形成强大的凝聚力和协同力。加强农村小学学校管理的思考论文原稿。首先是加强了班主任队伍建设和班干部队伍建设，每学期，要求班主任写好班级人的重责，将继续努力跟上新时代的教育步伐，在原有的管理优势上结合现代化教育理念，克服种种困难阻碍，脚踏实地的做好农村小学的学校管理„作......”。

7、“.....使农村小学生在健康和谐的校园中成长进步。参考文献加杰怎样做好农村小学学校管理工作青春岁月，莫凤珍新时期小学学校管理之我见小作家选刊教学交流，汪振山校长教学领导策略研究南京师范大学教学又是教师教书育人的主渠道。为了落实出实效，作为学校的校长，除了做好学校的管理工作之外，笔者还深入教育教学线，起带头作用，上好每节课，有效引领全体教师在课堂教学的每个环节，渗透与时俱进的教学理念教学方法和教学评价体系，摒弃满堂灌互动少的课堂教学模式，激励教师坚持以学生为主体，大力倡导学生积极参与，主动探究，小组交流合作的学习方式，坚决反对课堂教讲安全，经常组织安全知识宣传进行各类安全演练，把防火防溺水防煤气中毒防交通意外防诈骗等安全教育工作渗透到工作学习生活的各个环节，做到警钟长鸣常抓不懈。我校还结合预防新冠病毒的活动，通过国旗下讲话，在线教育......”。

8、“.....促进身心学生健康发展。第是开展各项校园活动，促进学生全面发展。比如，开展优秀中队文明到孩乏，划，有计划地培养班干部，努力做好班级管理工作，学期结束做好班主任工作总结，适时进行班主任工作经验交流，激励教师开拓创新，把德育成效与班主任业绩考核相结合。其次是抓好学生的日常行为规范的养成教育，以纪律教育为先导，爱心教育为主线，抓细节促养成。每天多次检查进出校门秩序课室卫生打扫课间操课间纪律，整治违反纪律进出校门不带红领巾乱扔垃圾穿奇装异服说脏话加强农村小学学校管理的思考论文原稿主任工作职责教师工作实绩考核方法教学科研成果奖励方案小学生行为规范管理校园卫生与安全等，引导学校的教育教学教研安全卫生等各项工作有序开展。走进新时代，教师对民主的要求越来越高，领导盛气凌人的训斥，对教师实行过分严厉的管理控制固然不行，在学校管理工作中还要坚持以人为本......”。

9、“.....依清而理。我校在日常管理中最鲜明的特点之是把全体教职员工当做学校的来上精品课，走出去参观学习培训的方法努力提高教师的专业素质。枝独秀不是春，百花齐放春满园，通过参加学术专题讲座和培训，评选优秀论文教学案例优质课等活动，促使学校的青年教师快速成长，中老年教师克服了职业倦怠，教职工同仁之间相互认同互相促进提高。加强农村小学学校管理的思考论文原稿。建立科学的管理制度，依法治校，民主管理有人认为农村小学人少规模小，工决策参与者的角色，建立各种奖励机制调动全体师生的积极性，并将考核内容过程全面公开化，使教师和学生的行为做到有章可循，奖优罚劣，不断提高全体师生自身的自我管理能力，从而主动配合好学校的管理工作，形成强大的凝聚力和协同力。加强农村小学学校管理的思考论文原稿。建立科学的管理制度，依法治校，民主管理有人认为农村小学人少规模小，无需什么制度......”。