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8、“.....结合多元化的教学手段，增强小学语文古诗词教学质量与效率，调动学生的学习热情，实现学生学习能力的增强。参考文献王翠萍能力的增强，阻碍小学生语文学习发展。简要而言，在当前新时期教育教学体制改革优化的背景下，弘扬和传承中华民族优秀传统文化是当今小学语文核心素养的内，强化学生的文学素养水平......”。

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