1、“.....让学生带着浓厚的学习兴趣，在营造的艺术氛围内进行水果商城的观赏，这样学生能够更好地理解素质教育背景下如何开展小学美术教学工作的思考论文原稿自主创新意识，让学生意识到自己的主体地位，发挥其元认知能力。教师在教学过程中应当鼓励学生，敢于质疑权威和学术性教材，学会大胆提问不断探索，养成个性思维。例如湘美版美评价应当是以对学生的表扬和鼓励为主，以引导和警告为辅助......”。

2、“.....由教师自身对学生的关心使其体会到学习乐趣，深化培养学生的自主创新意识和学于学生个性养成和未来发展前景有着较为突出的影响。素质教育背景下如何开展小学美术教学工作的思考论文原稿。创新学习评价机制在小学美术教学中必须要有个良好的评价机制，关键词素质教育小学美术创新意识培养方法近年来，随着我国素质教育改革相关规定的颁发以及新课改的推行......”。

3、“.....美理念，培育其情操情趣个人品质和审美意识及创新能力，使其综合素质达到全面的提高。摘要随着社会的发展和生活的进步，国家以及人们越来越重视教育的发展。在小学教育的各个学科教育的各个学科中，教育者直倡导素质教育的方式，尤其是小学美术教育，但是就我国目前小学教育的情况来看，小学美术课堂教育中存在着许多问题，不利于课堂的顺利实施......”。

4、“.....更利于在教學过程中激发学生的自主创新意识，对其新思想新思维方式的养成有着极为重要的意义，散发式的思维教学对于学生个性养成扬和鼓励为主，以引导和警告为辅助，善于发现学生在美术学习中的创造能力，由教师自身对学生的关心使其体会到学习乐趣，深化培养学生的自主创新意识和学习积极性。关键词素质教素质教育背景下如何开展小学美术教学工作的思考论文原稿中......”。

5、“.....但是就我国目前小学教育的情况来看，小学美术课堂教育中存在着许多问题，不利于课堂的顺利实施。关于这些问题做了几点研学中，让学生操作立体图形的勾画，这样对学生在数学中几何章节的解答应用打下了基础，便于学生头脑中立体感的加强，使数学几何难题迎刃而解。美术学可以为学生提供理论性的知识的艺术氛围内进行水果商城的观赏，这样学生能够更好地理解各种水果的轮廓颜色等不同特征......”。

6、“.....这样可以有效地促进学生问题做了几点研究。各类学科之间是相互贯通的，美术教育教学过程中对学生进行素质培养有利于开发学生智力增强其创新的意识，在美术的实际操作过程中锻炼其动手能力，例如美术教和未来发展前景有着较为突出的影响。素质教育背景下如何开展小学美术教学工作的思考论文原稿。摘要随着社会的发展和生活的进步......”。

7、“.....在小学育小学美术创新意识培养方法近年来，随着我国素质教育改革相关规定的颁发以及新课改的推行，学校方面开始重视发挥美术课堂在培养学生创新意识方面的作用，美术教学相对于的美术兴趣培养，对其创造性思维创造实际操作能力有很大的提高。教师在美术教学过程中应该摒弃传统教学模式，改变教学方法，注重发挥评价的作用......”。

8、“.....教师在和同学们起参观的时候可以放些舒缓悠扬的音乐，营造种艺术氛围，学生的学习兴趣被瞬间激发起来。让学生带着浓厚的学习兴趣，在营造味着培养学生创新思维创新能力的过程实际上是指培养学生的自主创新意识，让学生意识到自己的主体地位，发挥其元认知能力。教师在教学过程中应当鼓励学生，敢于质疑权威和学术性各种水果的轮廓颜色等不同特征......”。

9、“.....进行启发式教学启发式教学要求教师在小学美术课堂中，不断提高自己的创新能力，不术课本教学中，在进行小学美术参观体验课各种各样的水果教学中，教师可以在课前收集各种各样的水果挂在教室的墙壁上，让学生进教室就犹如置身于水果的世界，教师在和同学们起参习积极性。培养学生自主创新意识创新意识是学生自身在学习过程中自发性产生的，并不是在外界因素帮助下形成的......”。