1、“.....促进创新意识的成长考文献雷小莉在小学数学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力研究学周刊，丁树刚在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识学周刊，石海旭浅析如何在小学数学教学中培养学生的创新意识考试周刊，。摘要我国教育部门正在加大力度进关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考论文原稿绪，结合精确的教学手段和生动的教学语言，提升小学生对数学科目的学习热情，继而促进学生的自身创新思维发展。教育中应该以引导教学为课堂的主体，注重调动学生学习中的内心情绪。数学课堂应该重视学生的兴趣引导......”。

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8、“.....也能让学生分析得更细致。在小组讨论中，学生通过分数计算，得出，有的学生就会迅速的得出结论，认为，所以张丽丽同学买文具花的钱更多。但也，借此提高数学课堂的品质。不同的学生思考问题的角度也会有所不同，因此，小学数学教师可与学生在分析过程中进行探讨，发展学生的解析能力，结合有效的教学指导，并在这过程中完善逻辑思考能力。首先，教师可创设具有拓展性和启发性的数行教育体系的改革，拓宽数学课堂授课思路......”。

9、“.....学生创新能力的培养是当前数学课堂教学的个重要的发展思路，通过教学资源和教学素材的整合来构建立体化的教学内容，提高授课效率，并让学生在学习中获得更多的思考路并生成创新意识，这就为学生构建良好的数学知识体系创造了条件。此外，通过新颖的教学活动激发学生的自主探索欲望，并且在不断地探索中找到数学知识的奥妙，实现创新意识的培养关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考论文原稿。参本文就小学数学教学中培养学生创新意识的思考作出简要分析......”。