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初中生良好英语学习习惯的培养(论文原稿) 初中生良好英语学习习惯的培养(论文原稿)

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《初中生良好英语学习习惯的培养(论文原稿)》修改意见稿

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7、“.....如果制定的学习标准过高,尽管花费了很多的精力和时间,但是预定的学习目标却达不到,这种挫折会直接影响到学生对学习的兴趣动机信心情感意志等动力要素,会对学生产生学习的心理障施计划并且实践目标。方面学生要在每个学期刚开始时制定个学期的总计划,以此来明确是其的任务,并且确立学习目标。另外方面......”

8、“.....要让学生认真听讲,要让学生对英语这门学科产生产生兴趣,告诉学生们如果想要学好英语,就必须先学会听,要善于倾听,这样才能够听懂正确的英文发音,要让学生尽语的习惯任何种语言都是从口头开始的,然后才转变成文字。既然语言都是有声的,那么听和读在英语的学习当中显得尤为重要。所以在英语的教学当中,教师们要让学生多听多读,要培养有学学生的英语成绩成为了中考的拉分科目......”

9、“.....要想培养学生能够养成良好的英语学习习惯,第点要明确学习的目标,第点要制定学习计划,第点应合自己的学习目标。目标要贴近自己的学习处境,这样才能够成为个有效的学习目标,才能够有动力进行更好的学习。由此可见,学习习惯的培养在英语教学当中有着常重要的地位初中生良好英的学习习惯。要想培养学生能够养成良好的英语学习习惯,第点要明确学习的目标,第点要制定学习计划......”

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