《高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅助作用(论文原稿)》修改意见稿
1、“.....如果为课程设臵专门服务,那么全校几百门课程,能够满足得了吗为什么要专门提出思想政治课呢这是在强调学生思想政治教育的突出地位的特定条件下,才会考虑思想政治课课外读物的专门设臵。如果是这样,就要有懂校期间不仅要学好技术技能,还要为投入社会前作好良好的心里准备。因此图书馆工作就不仅是按部就班地保管图书和借书还书,还有个如何选择读物和向读者推荐图书的问题。所以要从思想政治的高度来要求图书管理人员,能懂得思想政治工作。能在定程度上起到思想政治课的辅助作用,才能为学生选择图书去启发和开导他们。至少在图书馆里要有高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅助作用论文原稿得更好。学生在踏进社会之前,能够从众多的书本中得到些思想启发和开阔视野,以提高多方面的认知能力,这就是图书馆配合思想政治课所要做的工作......”。
2、“.....虽然与学生思想政治课没有直接关联,但由于图书馆是学生课外生活及学习的块园地,在定程度上对于思想政治课校图书馆大学生思想政治教育工作思考江西图书馆学刊,李明仪浅论高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用学校党建与思想教育,蔡业伟论高校图书馆对学生的政治思想教育广西师范学院学报,孙志方高校图书馆在学生思想政治教育工作中的作用北京工业职业技术学院学报,。高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅助作用论文政治教育的突出地位的特定条件下,才会考虑思想政治课课外读物的专门设臵。如果是这样,就要有懂得思想政治课的图书管理人员就要有能够集中思想政治课课外读物的专设条件还要有强调加强思想政治课的必要性的时候,才专设思想政治课课外图书专柜专架。为思想政治课设臵专门的图书服务,这工作还需不断摸索经验......”。
3、“.....所有这些内容,在思想政治课的课堂内,是不可能让学生都能学得到的。这就要靠图书馆提供些有价值的图书,图片以及影视之类的参考资料,去充实和扩大学生的知识面,所以图书馆是思想政治课教师的很好帮手。如何推荐具有思想政治教育的辅助读物在现有条件下的高职院校,大都以纸质图书为主,现在就以纸质图书来谈。对于向学生推荐思想政政治素质,要成为有理想,有信念,有道德,有爱国主义精神的人有科学的思想素质,能按客观规律实现自我,对人生观世界观和价值观能够正确评判有良好的道德素质,能维护集体和国家利益,有社会公德有健康的心理素质,在理想与追求,现实与未来,成功与失败问题上能正确对待有较全面的文化素质,除了专业以外还能具有其他方面的本身的心理出发,了解学生关心和思考的问题。对于即将踏入社会的莘莘学子而言......”。
4、“.....可以更多的提供诸如人物传记,案例分析等图书和资料,为学生树立符合主旋律的人物作为参照和榜样,让他们看到自己的努力方向,努力做到学以致用。高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅化素质,除了专业以外还能具有其他方面的知识和文化修养,特別是对中国传统文化有定的爱好和所长结合中华民族伟大复兴这个主题,让学生对璀璨的中华文明产生兴趣,提供更多的符合中华民族伟大复兴的历史书籍,让学生乐于学习和了解,增加学生对中华民族百折不挠,奋发图强的历史进程的認识和了解,在丰富历史知识的同时增强学生的民义的核心价值观。在教学中还要用中国传统文化去渗透和教育,让学生具有热爱祖国的思想。同时也要注重学生的人格教育和培养。根据这些要求,大体上来说,思想政治课的内容和参考资料......”。
5、“.....通过思想政治课教育高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅助作用论文原稿识和文化修养,特別是对中国传统文化有定的爱好和所长结合中华民族伟大复兴这个主题,让学生对璀璨的中华文明产生兴趣,提供更多的符合中华民族伟大复兴的历史书籍,让学生乐于学习和了解,增加学生对中华民族百折不挠,奋发图强的历史进程的認识和了解,在丰富历史知识的同时增强学生的民族自尊心和自信心,更好地为祖国建设加紧学文化去渗透和教育,让学生具有热爱祖国的思想。同时也要注重学生的人格教育和培养。根据这些要求,大体上来说,思想政治课的内容和参考资料,应该包括马列主义哲学原理中国近代史和现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概要思想道德与法律基础等这些方面。通过思想政治课教育,要让学生在以下几方面达到定程度有合格价值的图书......”。
6、“.....去充实和扩大学生的知识面,所以图书馆是思想政治课教师的很好帮手。如何推荐具有思想政治教育的辅助读物在现有条件下的高职院校,大都以纸质图书为主,现在就以纸质图书来谈。对于向学生推荐思想政治课的课外读物,通常有个渠道是图书馆向学生推荐是任课老师向学生推荐是同学之间相互推作用论文原稿。配合思想政治课教育选购图书的基本要求有关思想政治课的内容十分广泛,先来了解下思想政治课教学的基本点和指导思想,以及教育的目的,从而选购图书以适应需要。思想政治课的教学就是要使学生具有马克思主义哲学的基本观点基本立场和对基本法则的认识,具体来说就是要有社会主义的核心价值观。在教学中还要用中国传自尊心和自信心,更好地为祖国建设加紧学习。图书的专柜专架设臵好后,就是如何向读者推荐的问题。按照过去的做法是在图书馆内张贴出推荐新书和有关书目......”。
7、“.....还可在校园网上发出书目及内容简介,让学生能直接在手机上查阅。为了引起读者注意,还需突出介绍些与学生思想意识相关的图书内容,以引发读者兴趣。要从学,要让学生在以下几方面达到定程度有合格的政治素质,要成为有理想,有信念,有道德,有爱国主义精神的人有科学的思想素质,能按客观规律实现自我,对人生观世界观和价值观能够正确评判有良好的道德素质,能维护集体和国家利益,有社会公德有健康的心理素质,在理想与追求,现实与未来,成功与失败问题上能正确对待有较全面的。这里就谈谈图书馆,如何向学生推荐思想政治课的课外读物。配合思想政治课教育选购图书的基本要求有关思想政治课的内容十分广泛,先来了解下思想政治课教学的基本点和指导思想,以及教育的目的,从而选购图书以适应需要......”。
8、“.....具体来说就是要有社会高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅助作用论文原稿中的作用学校党建与思想教育,蔡业伟论高校图书馆对学生的政治思想教育广西师范学院学报,孙志方高校图书馆在学生思想政治教育工作中的作用北京工业职业技术学院学报,。高职院校图书馆如何发挥学生思想政治教育的辅助作用论文原稿。所有这些内容,在思想政治课的课堂内,是不可能让学生都能学得到的。这就要靠图书馆提供些思想政治课的图书管理人员就要有能够集中思想政治课课外读物的专设条件还要有强调加强思想政治课的必要性的时候,才专设思想政治课课外图书专柜专架。为思想政治课设臵专门的图书服务,这工作还需不断摸索经验。而不能搞成空架子,既使设了专柜专架而没有多少图书,也不向读者推荐服务,那就是形同虚设,没有实际意义了。要能有真个负责釆编的人......”。
9、“.....不过读者对于图书资料的阅读,最要紧的就是兴趣,本好书能让读者越读越爱读。怎么知道读者最爱读哪些书呢是图书馆管理员要做出图书借阅统计是从互动活动中可以了解到。虽然图书馆在读书互动中不唱主角,但是通过读书的互动活动可以了解到,学生在阅读思想政治课课外图书有哪能起到辅助作用。至于如何发挥思想政治课的辅助作用,可以从以下几点来谈要提高图书馆管理人员的思想政治水平高职院校图书馆管理人员,虽然不是政工干部和思想政治课教师,但要围绕学生思想政治教育做好图书馆工作,也应该懂得思想政治课所包括的内容和思想政治课教育的目的。才能向学生推荐阅读哪些读物来激发他们的上进心理,使学生稿。不过读者对于图书资料的阅读,最要紧的就是兴趣,本好书能让读者越读越爱读。怎么知道读者最爱读哪些书呢是图书馆管理员要做出图书借阅统计是从互动活动中可以了解到......”。
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