1、“.....配合简单计算，通过猜测找陈长满浅谈高艺术生政治课复习考试周刊，胡赛芳浅谈新课标下高艺术生数学备考策略新课程，黄亮明艺术生高数学复习中的困惑与思考中学生数理化，刘波浅谈艺术生高语文复习的基本方法考试周刊，何秀燕高艺术生管理策略研究考试周高三艺术生数学高考复习策略漫谈论文原稿整理同类题型，选择多题解的方式，让学生归纳总结，提高复习效率。结语艺考生的文化科基础薄弱，加上专业学习时间长，数学学科知识难度较高，导致艺考生在复习过程感到力不从心，承受较大的心理压力。笔者认为，要帮助艺考生高效复习......”。

2、“.....保证确定的问题能够快速找到答案，不确定的问题能够通过运用排除猜想验证等方法，抓住填空选择等题型的得分点，做到解题过程快准巧，切忌小题大做。除此之外，解题过程还可以配合特殊值代入方法，这种方法对于集合类问艺考生的特点，为其制订复习策略，注重基础知识的夯实，关注解题技巧的传授。本文从艺考生复习角度分析，对于数学学科复习策略的运用展开探讨。所以，在解答填空选择这类问题时，可以选择排除法，将干预选项排除掉，配合简单计算，通过猜与此同时，在复习阶段，教师还应该注重学生思想工作，循序渐进......”。

3、“.....使其感受到成功，逐渐尝试难度稍高的数学问题。当学生取得进步时，适当运用鼓励的语言，为其复习提供动力，转变的思想观念，树立正确的学方法求解此类问题。高三艺术生数学高考复习策略漫谈论文原稿。高中数学教材知识点相对较多，但是高考试卷只有几十道题，考点的挖掘在复习阶段十分重要。复习阶段，教师根据不同章节的主题，将考点呈现出来，有助于学生把握复习重点。将考点呈现出来，有助于学生把握复习重点。比如，集合这章节，交集并集补集属于常见考点函数章节中，函数奇偶性单调性指对运算以及求导属于重要考点数列这章节......”。

4、“.....提炼考点，对于和考点相关复习策略的运用展开探讨。与此同时，在复习阶段，教师还应该注重学生思想工作，循序渐进，先要求学生将简单的问题解决，使其感受到成功，逐渐尝试难度稍高的数学问题。当学生取得进步时，适当运用鼓励的语言，为其复习提供动力，转变满浅谈高艺术生政治课复习考试周刊，胡赛芳浅谈新课标下高艺术生数学备考策略新课程，黄亮明艺术生高数学复习中的困惑与思考中学生数理化，刘波浅谈艺术生高语文复习的基本方法考试周刊，何秀燕高艺术生管理策略研究考试周刊......”。

5、“.....交集并集补集属于常见考点函数章节中，函数奇偶性单调性指对运算以及求导属于重要考点数列这章节，通项公式和错位相减知识和技巧属于重要考点。提炼考点，对于和考点相关的问题进行反复训练，有助于艺术生成绩的提因为高考试卷当中，既有选择题，又有填空题，还有解答题。但是，和解答题不同，填空和选择等题型无需学生将解题过程写出。所以，在答题阶段，只需要将正确答案找出或者计算出来即可，做题方法不受限制。部分艺考生可能运用按部就班的解题同类题型，选择多题解的方式，让学生归纳总结，提高复习效率。结语艺考生的文化科基础薄弱......”。

6、“.....数学学科知识难度较高，导致艺考生在复习过程感到力不从心，承受较大的心理压力。笔者认为，要帮助艺考生高效复习，需要从的问题进行反复训练，有助于艺术生成绩的提升。渗透答题技巧，提高艺术考生解题速度为了提高艺考生的复习效率，数学教师还需要关注解题技巧方面的传授，让学生能够快速准确解题。复习过程，根据高考题型特点，让学生学会不同的解题技巧。的思想观念，树立正确的学习态度，反复训练，把握出题人的态度，找到最适合自己的复习方法，有针对性的学习。高中数学教材知识点相对较多，但是高考试卷只有几十道题......”。

7、“.....复习阶段，教师根据不同章节的主题，任编辑温铁雄。摘要艺考生大部分数学基础水平较弱，对于数学学习也可能存在畏惧心理。因此，在复习阶段，需要教师针对艺考生的特点，为其制订复习策略，注重基础知识的夯实，关注解题技巧的传授。本文从艺考生复习角度分析，对于数学学科其学习态度的转变方向入手，根据考纲要求，制定复习计划，选择复习方法。除此之外，还需要加强解题技巧的传授，让学生在有限的时间内，利用高效的复习方法，获得理想的成绩。参考文献万莹简析如何指导高艺术生的数学复习考试周刊......”。

8、“.....艺考生在做解答题时通常得分较为困难，如果要把握解答题的得分要点，需要准确解答低难度的解答题。在复习阶段，教师可采取集中训练的方式，培养学生解题思维，注重解题步骤的常规化训练，整理到答案，这样能够节约更多时间，来求解较为复杂的数学问题。而填空题的求解也存在诸多技巧，在复习过程，教师可以指导学生利用数形结合代入验证作图观察等方法，寻找解题思路。在日常复习阶段，教师将上述解题技巧让学生渗透，让学生形成，责任编辑温铁雄。注重态度培养......”。

9、“.....只有具备正确的态度，才能突破对数学学习存在的畏难心理。因为艺术生在校学习时间较短，结束专业考试以后，学校已经步入轮复习阶段，复习速度要从其学习态度的转变方向入手，根据考纲要求，制定复习计划，选择复习方法。除此之外，还需要加强解题技巧的传授，让学生在有限的时间内，利用高效的复习方法，获得理想的成绩。参考文献万莹简析如何指导高艺术生的数学复习考试周刊，题线性规划问题复数问题求解效率提高都有所帮助。艺考生在做解答题时通常得分较为困难，如果要把握解答题的得分要点，需要准确解答低难度的解答题......”。