1、“.....效率更加的高效。个紧张喧闹的学习环境，就会让学生精神不集中，心情烦躁，打扰英语学习的节奏。所以在家庭中生进入到英语角落中时，就要完全使用英语进行交流。这样个沉浸式的英语学习环境，会从生活中深刻的影响学生对英语的学习态度，学习起来非常愉悦和放松，而不是家长在耳边味的催促学习，带来很多的压力和烦恼。在这种环境下，学生就会逐渐的养成自主学习英语的习惯，更加主动的学初中英语教学中学生自主学习习惯培养策略论文原稿成自主学习的习惯。初中英语教学中学生自主学习习惯培养策略论文原稿......”。

2、“.....个舒适惬意的环境可以让学生学习起来刚加的轻松，效率更加的高效。个紧张喧闹的学习环境，就不容易记牢，很快的就会忘掉。而且在中文环境中生活，学生的学习情绪不够高涨，还会觉得学無用武之地，学英语没有太大的用处。家长可以每年安排几次外国旅游，多接触下纯英语交流沟通的生活环境，方面是耳濡目染的培养学生的英语语感，旦语感培养的好，学习英语就会非常轻松。另。结束语随着社会不断地进步与发展，电子信息技术突飞猛进，计算机编程的学习更是成为了热门，这些内容的学习都需要深厚的英语功底，如果英语能力比较差，在这些行业也不会太过出色。所以培养学生自主学习英语的习惯需要教师认真对待......”。

3、“.....为学生学习例如，在仁爱版年级英语下册学习中，需要培养学生的感知能力，这些能力在电影情节中都可以得到很好的熏陶。在第节中，需要学生靠几个单词通过图片进行对学生自主学习英语的习惯，从这方面入手，是最受学生欢迎的方式。些超级英雄的电影都是英语电影，学生都比较爱看，作为教师和家长不应该阻止学生看这方面的电影，反而应该利用好这些电影，让学生爱上英语。第次观看电影可以先观看中英文双字幕，第次观看可以观看纯英文字幕，然后这些电影，让学生爱上英语。第次观看电影可以先观看中英文双字幕，第次观看可以观看纯英文字幕，然后围绕个电影进行多次字幕的切换......”。

4、“.....学生在观看喜爱电影的同时还能提高英语水平，这种习惯也非常容易融入到学生学习之中。有好差，在这些行业也不会太过出色。所以培养学生自主学习英语的习惯需要教师认真对待，与家长进行沟通进行有效的配合，为学生学习英语提供最好的帮助。参考文献于风莉初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究中学生英语，朱玮初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略中在第节中，需要学生靠几个单词通过图片进行对话，这需要很好的逻辑思维和想象力。通过美剧影视作品，学生能够在语感上很快的得出许多结果，美剧中的台词，都是非常讲究的，用来进行教学......”。

5、“.....最终学生能够通过观看英文字幕就可以对台词进行复述。学生在观看喜爱电影的同时还能提高英语水平，这种习惯也非常容易融入到学生学习之中。有好多的优质美剧都是非常不错的选择，都可以应用在教学中，很好的提升学生学习兴趣，学习更加的放松和主间会更久。初中的学习时间非常紧张，只有短短的年，而且又不能把全部的时间都用在学习英语上，还有其他学科的重要学习任务需要完成，所以要让学生在最短的时间内养成个良好的自主学习习惯。将英语学习融入影视观看中提升学习兴趣学生都非常习惯看电影和电视剧，如果想快速的培养英语语感，旦语感培养的好，学习英语就会非常轻松。另方面，学生在旅游过程中，无论是问路......”。

6、“.....还是进行购物，都会应用到英语，如果学生英语不好就会非常受打击，从而激发起学生学习英语的动力，明白学好英语的重要性，学习英语不仅仅是为了考试，在生活上如果英语不好的优质美剧都是非常不错的选择，都可以应用在教学中，很好的提升学生学习兴趣，学习更加的放松和主动。关键词初中英语自主学习教学策略正文个习惯的养成。理论上的时间是天，但是这指的是些简单的习惯，例如饮食习惯和运动习惯等，而学习英语的习惯要更为复杂，所需要的时学生英语，。将英语学习融入影视观看中提升学习兴趣学生都非常习惯看电影和电视剧，如果想快速的培养学生自主学习英语的习惯，从这方面入手，是最受学生欢迎的方式......”。

7、“.....学生都比较爱看，作为教师和家长不应该阻止学生看这方面的电影，反而应该利用好合适的。学生如果在学习中能够把喜欢的台词和角色对话内容应用起来，也会更加的兴奋，这对培养自主学习习惯是非常有帮助的方法。结束语随着社会不断地进步与发展，电子信息技术突飞猛进，计算机编程的学习更是成为了热门，这些内容的学习都需要深厚的英语功底，如果英语能力比较甚至会寸步难行。通过这种方式，提升英语学习的动力，养成自主学习的习惯。初中英语教学中学生自主学习习惯培养策略论文原稿。例如，在仁爱版年级英语下册学习中，需要培养学生的感知能力，这些能力在电影情节中都可以得到很好的熏陶......”。

8、“.....完全的死记硬背效率比较低，还不容易记牢，很快的就会忘掉。而且在中文环境中生活，学生的学习情绪不够高涨，还会觉得学無用武之地，学英语没有太大的用处。家长可以每年安排几次外国旅游，多接触下纯英语交流沟通的生活环境，方面是耳濡目染的培养学生的，要给学生创造个良好的英语学习氛围，在书房里布置英语角落，墙上粘贴学生喜欢的外国明星海报和英语相关贴画，个英语学习的专属书柜，专门放置些英语杂志和学习资料。日常播放的音乐也要是英文歌曲，当家长和学生进入到英语角落中时，就要完全使用英语进行交流。这样个沉浸式的英语。例如，在仁爱版年级英语下册学习中......”。

9、“.....中，教师在讲解完课本知识后，可以安排学生与学生之间进行对话，用英语互相打招呼，沟通学校里面的所见所闻。初中英语教学中学生自主学习习惯培养策略论文会让学生精神不集中，心情烦躁，打扰英语学习的节奏。所以在家庭中，要给学生创造个良好的英语学习氛围，在书房里布置英语角落，墙上粘贴学生喜欢的外国明星海报和英语相关贴画，个英语学习的专属书柜，专门放置些英语杂志和学习资料。日常播放的音乐也要是英文歌曲，当家长和学面，学生在旅游过程中，无论是问路，查找目的地，还是进行购物，都会应用到英语，如果学生英语不好就会非常受打击，从而激发起学生学习英语的动力，明白学好英语的重要性......”。