1、“.....另方面，羽毛球人才培训单位加强与学校之间的合作，提高羽毛球技术的研究，成立相打破传统人才培养模式的桎梏，不断完善体教融合的机制，让后备人才的培养能够在体教融合理念下突破瓶颈，更进步，解决传统人才培养模式遇到的问题，像资源配置相对匮乏培养体制不够完善区域之间培养的不平衡等。完善管理体制第，强化管理。体育及教育各级管理部门需要建立人才培养的的支持政策，完善人才培养的发展计划相关布局，增加投入的资金等。体教融合背景下羽毛球竞技后备人才培养的优化策略论文原稿。社会文化方面的问题羽毛球运动文化的传播以及运动氛围的营造对于后备人才的培养是十分必要的，但很多羽毛球人才培自学校这渠道，后备人才的日常训练以及比赛等由体育系统负责，而人才在文化教育上则由教育系统管辖。体教融合背景下羽毛球竞技后备人才培养的优化策略论文原稿......”。

2、“.....但很多羽毛球人才培养单位在很长的段时间里，把羽毛球竞技当成种获得荣誉的方式，没有认识到羽毛球文化传播以及氛围营造的重要性。根据相关的调查结果显示，羽毛球人才培养单位对羽毛球的文化价值较为模糊，这对于羽毛球运动人才培养的健康持续发展来说是不利的，后备体教融合背景下羽毛球竞技后备人才培养的优化策略论文原稿提出几点优化策略第点，增加政府的支持，进步激发体教融合与羽毛球人才培养模式的结合第点，优化羽毛球竞赛机制，打破人才输送封闭式的格局第点，创新羽毛球后备人才的培养模式，克服学训矛盾，打开后备人才培养的新局面，巩固并提高羽毛球竞技项的优势地位，促进羽毛球项目的可持续发展。参考文献柳鸣毅，龚海培，胡雅静，等体教融合时代使命国际镜鉴中国方案武汉体育学院学报，柳鸣毅，丁煌我国体教融合的顶层设计指引与推进路径海体育学院学报，王松，张凤彪......”。

3、“.....作为运动成绩提高的驱动力，体育运动文化的作用不言而喻。运动竞赛成绩虽然直观但往往不够深刻，主要是经济文化实力是决定成绩的内在因素，影响着体育运动管理机制的建设及发展。羽毛球运动文化的探索和发掘可以从内部驱动羽毛球后备人才的培养，也能刺激羽毛球事业的进步发展。首先，要重视羽毛球运动文化的传播，从培养的内在驱动力着手，在培养后备人才的过程中，重视人才培养单位对运动文化的认识水平，同时加强教练员的运动文化认识，从而可以使得羽毛球后备人才能够直接或者间接的接收运动文化，资金投入或者是人员投入上，都要向落后地区倾斜，以保证其具备充足的资源去发展羽毛球后备人才教练员等。其次，提高相关单位的工作力度。在经济相对落后地区，要推动各级羽毛球协会的工作力度，提高羽毛球项目的宣传组织力度，有利于羽毛球后备人才的培养......”。

4、“.....与羽毛球竞技后备人才相关的保障机制还不够成熟，需要继续促进保障体制的完善，使其能够更好的适应市场经济体制。此外也需要推进羽毛球等项目运动员的医疗生活等相关制度建设，为其退役后的出路提供保障。不難发现，企业对于羽毛球等竞技项目的赞助热另方面，羽毛球人才培训单位加强与学校之间的合作，提高羽毛球技术的研究，成立相应的科研队伍，不断开拓创新羽毛球人才培训模式人才选择依据等。以羽毛球后备人才培养为核心，不断推进羽毛球技术应用研究向运动实践转移。营造良好的发展环境方面，在中小学中推动羽毛球项目的开展。中小学是羽毛球人才选择的基础，因此需要提高中小学羽毛球运动的开展，营造良好的羽毛球运动氛围以及加强有效宣传，可以提高后备人才来源。另方面，推动羽毛球俱乐部的发展，俱乐部的良好发展有利于营造浓厚的羽毛球运动氛围，特别是促进青少年俱，对于羽毛球竞技的重视程度不够等因素......”。

5、“.....不利于我国羽毛球竞技人才的培养。此外，后备人才的培养更多依赖于体育系统，使得培养的渠道及培养面较为单。深化体教融合体育部门以及教育部门的协同合作在资源上能够形成优势互补，在行政方面也能够分工合作，同时也丰富了后备人才培养的形式，十分有利于培养出高水平高素质的羽毛球后备人才。首先，体教融合需要加强相关观念，要让教育部门能够给羽毛球等体育项目足够的重视其次，在教育部门中，不仅需要良好的文化学习氛围，还需要营造良好的体龙江科学，基金项目本文系省厅局级青年项目体育强国背景下基层体育组织服务社会能力提升的机制与对策研究编号姓名熊宇文，男，汉，湖南益阳人，学历本科深化体教融合体育部门以及教育部门的协同合作在资源上能够形成优势互补，在行政方面也能够分工合作，同时也丰富了后备人才培养的形式，十分有利于培养出高水平高素质的羽毛球后备人才。首先......”。

6、“.....要让教育部门能够给羽毛球等体育项目足够的重视其次，在教育部门中，不仅需要良好的文化学习氛围，还需要营造良好的体育运动氛围，将羽毛球业余断探索发掘运动文化的内涵，这能够在定程度上激发科研人员对羽毛球训练的创新，优化后备人员的培养策略。在体教融合的大背景下，体育系统以及教育系统的协同合作进入了新的阶段，这也是羽毛球竞技后备人才培训的主流方向，是人才培养的必由之路。现阶段，羽毛球竞技后备人才培养还有较大的发展空间，体教融合还不够深入全面人才的输送较为封闭人才的培养机制不够成熟等。结合现阶段羽毛球后备人才的培养模式现实情况，以及体教融合这大背景下，提出几点优化策略第点，增加政府的支持，进步激发体教融合与羽毛球人才培养模式的结才培养经费来源更加多样，为人才的培养提供了定的基础。在人才培养经费方面，要在政府投入的基础上不断扩大经费来源渠道，可以将目光转向企业赞助等......”。

7、“.....像羽毛球的训练场地工具，高水平的教练员等。此外，相关单位要争取后备人才具有足够的竞赛机会，提供与水平相适应足够数量的比赛机会。传播羽毛球运动文化羽毛球竞技是我国的大优势项目，处于世界领先水平，我们要不断开拓创新，巩固并且提高羽毛球项目在世界范围内的优势地位。作为运动成绩提高的驱动力，体育运动文化的作用不言而喻。体教融合背景下羽毛球竞技后备人才培养的优化策略论文原稿运动氛围，将羽毛球业余训练融入日常工作中，提高青少年对羽毛球项目的兴趣最后，需要从羽毛球后备人才的综合培养结果出发，在人才的选择上既要考虑其身体素质，也需要重视人才的文化素养，根据培养结果不断丰富后备人才的评价模式，注重其全方面的发展。优化训练模式方面，从羽毛球教练员出发提高其科研意识，使得其训练模式能够与时俱进，及时更新羽毛球训练的最新方法。此外......”。

8、“.....让其能够更好的掌握羽毛球训练模式的发展规律，以科学先进的训练手段去培训羽毛球人才，提高培训的质量及水养，其培养过程所需的经费来源渠道较为单，部分羽毛球后备人才培养单位的发展受到定的限制，培养模式受到约束。其次，体育部门以及教育部门之间合作沟通不够，阻碍了培养模式的进步发展。目前，培养羽毛球竞技后备人才的单位大致可以分为两类，教育系统管辖下的学校以及体育系统管辖下的学校或者培养基地，者之间没有很好的进行融合，缺乏有效的合作，导致羽毛球后备人才培养的受到限制。发展环境方面的问题我国羽毛球人才培养在发展环境方面存在相应的问题，虽然有着不少的羽毛球俱乐部以及体育类院校，但是由于硬件设施参差不为后备人才的培养打下良好的基础。不仅如此，羽毛球俱乐部的发展也有利于提高羽毛球整体的运动水平，刺激羽毛球项目的进步发展。促进平衡发展不同地区由于经济发展的不平衡......”。

9、“.....根据相关调查数据显示，我国不同地区羽毛球后备人才人数存在定的差异。结合地区经济发展水平，需要进步考虑羽毛球后备人才培养的发展平衡，从宏观上进行调控。首先，资金投入方面，在经济相对落后的地区要投入更多的资源，不管是资金投入或者是人员投入上，都要向落后地区倾斜，以保证其具备充足的资源去发展羽毛练融入日常工作中，提高青少年对羽毛球项目的兴趣最后，需要从羽毛球后备人才的综合培养结果出发，在人才的选择上既要考虑其身体素质，也需要重视人才的文化素养，根据培养结果不断丰富后备人才的评价模式，注重其全方面的发展。优化训练模式方面，从羽毛球教练员出发提高其科研意识，使得其训练模式能够与时俱进，及时更新羽毛球训练的最新方法。此外，还需要对教练员进行定期的考察与培训，让其能够更好的掌握羽毛球训练模式的发展规律，以科学先进的训练手段去培训羽毛球人才，提高培训的质量及水平......”。