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农村中小学单亲家庭学生的心理异常矫正策略(论文原稿) 农村中小学单亲家庭学生的心理异常矫正策略(论文原稿)

格式:word 上传:2023-03-27 19:00:00

《农村中小学单亲家庭学生的心理异常矫正策略(论文原稿)》修改意见稿

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8、“.....性格方面出现心理障碍农村中小学学生尤其是那些存在心理障碍的学生受到参与与心理危机有关的讲解会,由领导层和专业的心理医生给监护人讲解学生心理危机识别方式及干预措施,使其能够掌握与学生沟通的技巧,使他们在日常生活中照料学生起居时,能够对学义的团体辅导活动方案,并制定易于实践的评价体系......”

9、“.....受到文化水平的影其团体心理辅导的能力,使其能够更好地策划团体心理辅导活动。其次,学校方面需要注重活动场地的建设,为团体心理辅导活动的开展提供相应的场地保障和活动空间。除此之外,学校方面通的技巧,使他们在日常生活中照料学生起居时,能够对学生的心理变化及行为进行深入观察,发现学生出现心理问题时......”

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