1、“.....吕艾颖核心素养背景下小学高年级语文课外作业设计的现状及对策研究烟台鲁东大学，。提高农村小学语文家庭作业实效性的策略论文原提高农村小学语文家庭作业实效性的策略论文原稿角色，达成共识，是学生们相互包容和理解的意识的体现。比如说，将课文改编成剧本的任务比较重，单凭个学生是很难在短时间内完成的，学生在完成任务的过程中学会将文本分成几个部分，由不同的学生负责不同部分的分调动学生的思维......”。

2、“.....比如有小组在设计巫婆的台词和表演时，让巫婆在被扔下河时大喊救命，大声认错，既符合文本发展的逻辑，又进步凸显出故事的戏剧性，展现巫婆自作自受害人终害己的下场。小组改编和表演这样的语文作业十分新颖，具有趣味，能够充分调动学生的作业完成积极性。学生根据意愿自由组成小组。小组成员对西门豹治邺进行研究阅读，通过探讨，将文本分成个部分，分别是摸清底细破除迷信兴修水利，提高农村小学语文家庭作业的实效性，能够创新作业完成的形式，给学生带来更加新颖的完成作业的体验......”。

3、“.....调动学生完成作业积极学习主动探索的兴趣。经过优化创新的农村小学语文家庭作业，既能够己的个人能力，教师要多参与培训，多向其他教师吸取经验，不断学习教育教学的新理念，树立正确的作业观，布置作业要少而精，均衡作业分量，注重运用家庭作业来培养学生的核心素养。提高农村小学语文家庭作业实效性验，从学生的身心特点出发，调动学生完成作业积极学习主动探索的兴趣。经过优化创新的农村小学语文家庭作业，既能够让学生独立积极思考，也能够让学生合作探究......”。

4、“.....农村小策略。教师要提高自身的教学水平，树立新型的作业观，以综合培养学生为目的，布置形式多样丰富多彩的家庭作业。参考文献张春焙小学语文低年级教师口头作业设计的现状研究上海上海师范大学，吕艾颖核心素养背景下角色如西门豹，不喜欢反面角色如巫婆乡绅，但出完整的剧本表演必然要具备所有角色，学生愿意表演自己不喜欢的角色，达成共识，是学生们相互包容和理解的意识的体现。比如说，将课文改编成剧本的任务比较重......”。

5、“.....农村小学语文家庭作业时效性的提高，能够改变目前小学语文作业布置中存在的系列问题，用更加具有针对性层次性培育性的语文作业，让学生巩固课堂学习知识点，加深学生对语文课程内容的了解和把来进行选择和设计的，因此，教师的作业布置观念和个人能力对于小学语文家庭作业的时效性影响较大。教师要重视自我提升，注意时代发展变化之下语文学科作业布置的新要求，根据时代要求来有效优化作业设计。为了提升作设计，每个人担任不同的的角色，在表演时相互配合，相互进步......”。

6、“.....在设计台词时，能够充分调动学生的思维，发挥学生的创新精神，比如有小组在设计巫婆的台词和表演时，让巫婆在被扔下河时大喊语文家庭作业时效性的提高，能够改变目前小学语文作业布置中存在的系列问题，用更加具有针对性层次性培育性的语文作业，让学生巩固课堂学习知识点，加深学生对语文课程内容的了解和把握。而家庭作业基本都是由教师学高年级语文课外作业设计的现状及对策研究烟台鲁东大学，。提高农村小学语文家庭作业实效性的策略论文原稿。提高农村小学语文家庭作业的实效性......”。

7、“.....给学生带来更加新颖的完成作业的体个学生是很难在短时间内完成的，学生在完成任务的过程中学会将文本分成几个部分，由不同的学生负责不同部分的剧本改编，也充分展现了学生的合作精神。结语提高农村小学语文家庭作业的实效性，需要实施多方面的教学救命，大声认错，既符合文本发展的逻辑，又进步凸显出故事的戏剧性，展现巫婆自作自受害人终害己的下场。小组完成表演的过程中，充分锻炼了学生们的合作精神和合作能力。比如说，在挑选角色时......”。

8、“.....小组成员对西门豹治邺进行研究阅读，通过探讨，将文本分成个部分，分别是摸清底细破除迷信兴修水利，将表演的重点放在破除迷信的环节上。在完成剧本和表演任务时，学生要进行分工，每个人负责个部分的臺词断创新和优化小学语文作业的内容和完成形式，设计因材施教贴近生活生动有趣新颖的家庭作业。比如说，教师可以设计合作型语文家庭作业，像小组调研情景剧表演小组访谈等，都以小组作为作业完成的基本形式。比如说，稿。比如说，教师可以设计合作型语文家庭作业......”。

9、“.....都以小组作为作业完成的基本形式。关键词小学语文家庭作业实效性随着素质教育的全面推进以及双减政策的落实，小学语文学科本改编，也充分展现了学生的合作精神。结语提高农村小学语文家庭作业的实效性，需要实施多方面的教学策略。教师要提高自身的教学水平，树立新型的作业观，以综合培养学生为目的，布置形式多样丰富多彩的家庭作业。成表演的过程中，充分锻炼了学生们的合作精神和合作能力。比如说，在挑选角色时，大多数学生都喜欢正面角色如西门豹......”。