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多媒体在初中数学课堂教学中的开展策略(论文原稿) 多媒体在初中数学课堂教学中的开展策略(论文原稿)

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《多媒体在初中数学课堂教学中的开展策略(论文原稿)》修改意见稿

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9、“.....能够养成个人的数学思想,促进学生个人学习效率的提升。与此同时,教师也可以通过呈现多样化的多媒体课堂教学方法,给学生创设问题行研究,希望提出在初中数学课堂教学中有效应用多媒体教学方法的策略。多媒体教学开展策略在课堂讲解习题时,多媒体课件能够通过各种线条色彩和声音来突出教学重点和知识结构,帮助学生更好地理解题意。初,结合自己的生活实际以及以往的知识经验,主动进行相关知识问题的探究学习,从而能够进步提升学生的数学学习核心素养......”

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