1、“.....要实行更加灵活的学分制，实行弹性学制，增大学生学习的自由度，给学生更大的选择专业课程教师学习时间的自主权。并文凭，即使学习成绩平平，将来也能找个好工作有的根本就不愿意上学，之所以进了校门，是父母硬逼的。有部分学生的学习目的带有强烈的功利主义色彩，要么学习对将来就业或考研有帮助的课程，与就业或考研没关系或关系不大的课程则不愿意学，要么便完全是从兴趣和爱好出发，感兴趣或比较喜欢试论独立学院的学风建设论文原稿实验室，加强以文学艺术和科技创新为主要内容的第课堂，为学生自主学习创造能动的环境和条件。以充分发挥学生的个性特长，培养学生的创新精神创新意识创新能力和自学的能力与习惯......”。

2、“.....是以大学的学术性本质为根据的够搞好学风建设。这样，独立学院的教育教学质量和人才培养质量就会得到稳步提高。试论独立学院的学风建设论文原稿。教学内容陈旧，教学方法和教学手段落后。要根据各类人才的知识结构和智能结构，优化教学内容与课程体系，更新教学手段，改革教学方法。要采用多媒体和其他手段进行教学，本保证，具有导向约束和规范作用。成立学风建设管理机构为了加强学风建设，学校应成立学风建设指导委员会，各系应成立学风建设领导小组等学风建设管理机构。学校的学风建设指导委员会，其主要职责是把握学风建设的正确方向，确定学风建设的目标任务原则内容途径和方式方法，对全校的学风建设特别是要借入学教育的有利时机......”。

3、“.....教育学生勤奋学习，增强自律和自制能力。开展丰富多彩的教育活动，促进良好学风的形成。如可举办如何迈好大学第步和优秀校友事迹报告会，深入开展热爱专业自立自强的系列思想教育，举办封家书演讲赛专业教授与学生面来越高，既要掌握精湛牢固的专业知识，又要具有比较宽广的知识面，同时还要学习和掌握反映最新科技成果的动态前沿知识。作为大学生，如果不做到这点，就不可能在竞争中取得主动。因此，只有用丰富的科学文化知识武装头脑，才能使自己成为现代化建设的有用之才，才能肩负起建设祖国实现中华民内聚力量的作用。如何营造个环境优美秀丽的大学校园，以环境体现精神，是目前我国大学校园规划的重点。些国际流大学......”。

4、“.....加强教风建设加强教风建设，刻不容缓，势在必行。在加强教风建设时，要抓好这样几项工作是要加强教师的思想教育工作是要注意师德建设，开展设祖国实现中华民族腾飞的历史重任。营造浓郁的学习氛围大造发愤读书，努力上进的舆论。可利用广播校报校刊板报横幅标语等媒体和宣传工具，大力宣传学习的意义和重要性，鼓励学生为攀登科学文化高峰而发愤读书，努力成才。在新生入学期间，辅导员要深入到学生当中，了解学生的想法，从根本上位学生树立远大理想，明确学习目的，形成勤奋好学团结互助的优良学风。同时，还可举办学习报告会学习座谈会学习经验交流会等，帮助学生掌握大学学习的规律和科学的学习方法。加强对大学生的成才教育在新时期......”。

5、“.....现代社会对人才试论独立学院的学风建设论文原稿腾飞的历史重任。营造浓郁的学习氛围大造发愤读书，努力上进的舆论。可利用广播校报校刊板报横幅标语等媒体和宣传工具，大力宣传学习的意义和重要性，鼓励学生为攀登科学文化高峰而发愤读书，努力成才。在新生入学期间，辅导员要深入到学生当中，了解学生的想法，从根本上纠正学生的些不良意伍的思想素质政治素质道德素质和业务素质，调动广大教师教书育人的积极性，提高教师的教学水平，从而促进学风建设。试论独立学院的学风建设论文原稿。加强对大学生的成才教育在新时期，人才在市场经济中的竞争日趋激烈知识在竞争中所占的份量越来越重。现代社会对人才在知识方面的要求越生，扎扎实实地开展学风建设方面的工作......”。

6、“.....并采取有效的措施狠抓学风建设，就定能够搞好学风建设。这样，独立学院的教育教学质量和人才培养质量就会得到稳步提高。试论独立学院的学风建设论文原稿。特别是要借入学教育的有利时机，给学生介绍讲解学校的核心课程关键岗位聘任制青年教师讲课比赛评比讲课大师在学生中广泛开展评选我心目中的好老师活动是要严格管理，制定教学事故认定办法教学工作规范等，实施质量监控和考核制度是要加强教师的岗位培训是要切实解决教师在职称住房工资待遇等方面的实际问题，等等。以此全面提高教师正学生的些不良意识。创造提供良好的学习环境和条件校园环境文化是大学文化的具体体现，是大学文化建设的重要组成部分......”。

7、“.....不但对广大师生具有精神和文化的熏陶作用，而且诠释了学校的文化内涵和品味，可以起到外塑形知识方面的要求越来越高，既要掌握精湛牢固的专业知识，又要具有比较宽广的知识面，同时还要学习和掌握反映最新科技成果的动态前沿知识。作为大学生，如果不做到这点，就不可能在竞争中取得主动。因此，只有用丰富的科学文化知识武装头脑，才能使自己成为现代化建设的有用之才，才能肩负起建关规定及奖惩制度，教育学生勤奋学习，增强自律和自制能力。开展丰富多彩的教育活动，促进良好学风的形成。如可举办如何迈好大学第步和优秀校友事迹报告会，深入开展热爱专业自立自强的系列思想教育，举办封家书演讲赛专业教授与学生面对面学风建设从我做起等形式多样的主题活动......”。

8、“.....其主要职责是把握学风建设的正确方向，确定学风建设的目标任务原则内容途径和方式方法，对全校的学风建设进行宏观指导监督和调控。系学风建设领导小组。其主要职责是按照学校学风建设指导委员会的统部署，结合本单位学风方面的实际情况，制定有关学风建设的具体措施，组织领导全系通过大量开设选修课程开放实验室，加强以文学艺术和科技创新为主要内容的第课堂，为学生自主学习创造能动的环境和条件。以充分发挥学生的个性特长，培养学生的创新精神创新意识创新能力和自学的能力与习惯。严格管理制度大学制度是为了实现其目标而建立的关于大学管理与运行的规则体系，是以课程就学，否则，就不学，要么就是抱着猎奇的心理来学习......”。

9、“.....而不愿扎扎实实地去学习学科的基础知识和基本理论，等等。教学内容陈旧，教学方法和教学手段落后。要根据各类人才的知识结构和智能结构，优化教学内容与课程体系，更新教学手段，改革教学方法。要采用多定大学存在与发展的规则体系。会使其终身受益。学风方面存在的问题学习目的不明确，学习态度不端正。有部分学生没有为振兴中华而学习的远大理想和抱负，没有成才的强烈愿望，没有强大的学习动力，因而不思进取，不求上进，混天度日，马虎应付。例如，有的认为自己有关系，有靠山，只要能混张变注入式为启发式研讨式和自学辅导式，充分发挥学生的主体作用，让学生做学习的主人。要加强教学的实践环节，让学生通过动脑动口动手主动地去学习。要实行更加灵活的学分制......”。