1、“.....服从于高考指挥棒，常常采取灌输式的教学方法，从而使得学生无法深入了解英语这门学科的文化，从而缺乏文化意识，这就使得学生在学习英语过程中只能在表面较为肤浅的了解英语国家，再加上学生常年待在高中校园当中高中英语教学中学生文化意识的培养初探论文原稿我探索和合作交流的方式，有助于学生更好地了解的文化背景，增强学生的学习热情，还可以培养学生的文化意识。高中英语教学中文化意识培养方面存在的问题，缺乏文化交流与传递高中生处于个压力高的时期，面临着对于人生有着重大意息技术，改变教学方式......”。

2、“.....充分利用多媒体技术的优势，将些在我们身边无法直观感受到的内容以图片声音或者视频的形式让学生了解。因此，教师要引起重视的是，备课时多多收集整理些与课文相关的英语国家文化的图片或者学中学生较少接触到文化意识的问题而展开，从而培养学生的语言应用意识，增强学生的语言能力，让学生的语言素养进步提高，最终形成正确的文化意识，同时提高自我文化自信。高中英语教学中文化意识的培养策略自己的教学观念，优化教学模式当前关键词高中英语文化意识培养策略随着社会经济的飞速发展，世界的整体局势趋于体化......”。

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6、“.....因此，高中英语教师在平时的教学过程中要紧跟新课程标准的脚步，不断完善教学方法，更新教学观念，初步养成学生的创新意识和语言应用意识，为学生以后继师要看到对学生文化意识培养的重要性，要不断培养学生的文化鉴赏和对比意识。因此，作为高中英语教师，定要不断地更新自己的观念，充分了解英语国家文化背景知识，尊重中西方文化的发展，优化自己的教学模式，以提升高中学生的文化素养。高中学生丧失了学习的热情......”。

7、“.....总结综上所述，高中阶段的英语教学，教师要看到对学生文化意识培养的重要。目前，高中阶段各个学校传统的教学模式和教学理念，使得知识上的传授，高考成绩的高低更为重要，从而忽视了学生综合学习能力和语言文化意识的提高。在目前大多数的高中教育中，高中英语老师过于依靠教材，服从于高考指挥棒，常常采取灌输式续学英语奠定个良好的基础。本文主要从目前高中英语课堂教学过程中所欠缺的文化意识培养方面出发，主要围绕如何解决高中英语教学中学生较少接触到文化意识的问题而展开，从而培养学生的语言应用意识......”。

8、“.....让学生的语言素养进高中英语教学中学生文化意识的培养初探论文原稿这种自我探索和合作交流的方式，有助于学生更好地了解的文化背景，增强学生的学习热情，还可以培养学生的文化意识。关键词高中英语文化意识培养策略随着社会经济的飞速发展，世界的整体局势趋于体化，作为即将进入大学校园这分利用信息技术，改变教学方式，不要仅仅局限于课本的内容，充分利用多媒体技术的优势，将些在我们身边无法直观感受到的内容以图片声音或者视频的形式让学生了解。因此，教师要引起重视的是，备课时多多收集整理些与课文相关的英语国家文化的......”。

9、“.....无法充分理解他们的意思，这就使得学生丧失了学习的热情，大大地降低了学生学习的主动性和能动性高中英语教学中学生文化意识的培养初探论文原稿。高中英语教学中文化意识的培养策略自己的教学观念，优化教学的高考，这就使得在上课过程中，任课教师过于注重学生文化成绩。目前，高中阶段各个学校传统的教学模式和教学理念，使得知识上的传授，高考成绩的高低更为重要，从而忽视了学生综合学习能力和语言文化意识的提高。在目前大多数的高中教育中，音频视频资料。例如，教师在讲解高必修这节课时，就可以提前上网寻找些的相关资料......”。