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5、“.....教师需要注意的是尽可能多的简化实验步骤进而提高课堂教学效率，让学生得熟练地运用相关知识。初中化学实验教学有效策略初探论文原稿键词初中化学实验教学落实策略化学是门基于实验操作的学科。大多数化学理论与公式需要通过实验来证明，因此，在化学教学过程当中融入实验教学，让学生亲身动手操作探究从而得出在课堂上为学生做好化学演示实验......”。

6、“.....在这教学过程当中，教师要注重深入挖掘教材内容，从教材出发且在学生亲自动手操作的实验课堂当中，教师还能够适当地引导学生培养学生的探究意识与创新意识，提高学生的动手操作能力，让学生通过自主思考主动探索形成对化学知识的系统性结构。关高课堂教学效率，让学生得熟练地运用相关知识。初中化学实验教学有效策略初探论文原稿。学生动手操作......”。

7、“.....因此，在化学教学过程当中融入实验教学，让学生亲身动手操作探究从而得出化学理论知识对于学生的化学学习具有重大积极影响。实验教学能够把抽象的化学方程式用更直观的选取适当的内容进行实验教学，教学过程当中，每进行步实验操作都要细致地为学生进行讲解，让学生充分熟练化学实验当中的步骤，使学生集中注意力的探究化学实验中存在的理论知识......”。

8、“.....做好演示实验，激发学生学习兴趣初中化学正是中学生化学情感萌芽的关键时期，在这时期中，教师在化学课堂教学当中应充分利用初中生活泼，好动好奇心重的性格特点，这些实验也能形成个直观的印象。多媒体设备与实验教学操作，相融合的教学方法，能够帮助教师把课本上枯燥的化学知识生动形象化。与此同时，教师还可以把平常可以让学生亲自动手操作的娟提高初中化学实验教学的有效策略陕西教育，娄卫润......”。

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