1、“.....导致学生对美术学科的喜爱程度日趋降温，令人堪忧。谈谈如何提高农村中学生美术学习兴趣论文原稿学策略，结合自己的教学实践从如何有效激发学习美术的兴趣，谈几点心得。是学校教育因素。在应试教育的约束下，学校多注重学生成绩和学校的升学率，大多时间美术课被兴趣降温严重。那么......”。

2、“.....谈几点粗浅认识。摘要美术学术学习兴趣论文原稿。关键词美术教学学习兴趣农村中学生作为名美术教师深知，有效的美术教育，是指能有效培养学生的审美观念审美力，陶冶高尚的道德情操，激发而是看在画中是否真实反映了学生的内心感受，是否有独特性新颖的表现。要多给予肯定的表扬，少有居高临下的指责。此外，美术联系其他各学科，渗透各学科......”。

3、“.....只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。因此，我们应该在美术教学过感。因此运用现有的教学设备来补充就非常有必要。现代多媒体设备为我们的美术教学创造了得天独厚的条件，我们可以通过声音图像音乐刺激学生，激发学生兴趣。这样通过术课时，总不能天天游戏，使美术课单枯燥......”。

4、“.....我们还要利用现有设备，培养学生兴趣，上好美术课。现在上美术课的主要问题是相关教材资料缺乏设备不齐，积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。因此，我们应该在美术教学过程中注重学生美育情操的陶冶，培养学生各种能力，提高谈谈如何提高农村中学生美术学习兴趣论文原稿程中注重学生美育情操的陶冶，培养学生各种能力......”。

5、“.....因此在课堂教学当中，也不能以太高的准则来评价学生。谈谈如何提高农村中学生美术学习兴趣论文原稿教学并不能把学生培养成画家美术家，也不是为了应付节课或者认为是简单的哄孩子玩。学生眼中的世界，对景物描绘的水平绝对不可能和成年人样，因为他们所表现的视觉形美知识和意识，才能达到美育的目的。谈谈如何提高农村中学生美术学习兴趣论文原稿......”。

6、“.....也不是为了应付节生动丰富的素材资料，将学生从课堂枯燥的说教中解脱出来。只有通过大量作品欣赏，教学示范，才能使学生增加感性的认识，才能激发学生的兴趣。虽言我们初级中学的美术别是欣赏课，有些作品经过几次印刷，色彩效果差，图片又不多，很难引起学生的兴趣，也就不能激发学生的美感。如果教师生硬的让学生只是去画画......”。

7、“.....因此在课堂教学当中，也不能以太高的准则来评价学生。充分利用教学设备只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。教师上美课或者认为是简单的哄孩子玩。学生眼中的世界，对景物描绘的水平绝对不可能和成年人样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长......”。

8、“.....此外，美术联系其他各学科，渗透各学科，体现在生活的衣食住行中，教师要转变观念，也要不断提高自身的审美能力，才能培养学生的美术兴趣，提高学生的审中学美术学科教学情况来看，却不容乐观，虽言成因较多，但主要还是学生的学习兴趣降温严重。那么，我们如何才能有效提高学生的学习兴趣呢笔者结合自己在万全区郭磊本文中，笔者立足中学生美术教学策略......”。

9、“.....谈几点心得。关键词美术教学学习兴趣农村中学生作为名美术教师深知，有效他学科占用。即使上美术课时，因缺乏资料，或图省事，只教学生临摹作品，课堂气氛低沉，讲课呆板，是使学生失去兴趣的重要原因。这样发展下去，必然会局限了学生的思科目标是以审美教育为主线，以学生的智力和才能培养为核心，由于农村中学条件有限......”。