1、“.....尽自己的绵薄之力，将德育工作渗透到自己的课堂教试谈小学英语课堂教学中的德育渗透论文原稿研究所英语教师教学用书教育科学出版社，广州市教育研究院广州市英语课本教育科学出版社，。关键词英语课堂德育渗透小学阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英教师，在英语课堂教学中，精心创设相关语言环境或者场景......”。

2、“.....在当前国家极力提倡以德为先的教育理念下，我们英语学科也应该在日常教育教学生活展基本英语技能的同时，需要开阔他们的视野，增强他们的社会责任感，形成良好的品格和人生观，有能力进行正确的是非判断，为终身发展奠定坚实的基础。关键词英语课堂德育在科学技术飞速发展的今天，我们不能忽略人的品德教育，学生的思想和是非判断能力还处在萌芽发展时期......”。

3、“.....只有建立了正确的道德观，才能真正地立足世界饥饿。我们目前虽然不愁吃不愁穿，生活水平不断提高，但是我们还是要珍惜粮食。同时，我们也要尊重农民的辛勤劳动，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。参考文献课程教材研究所英语教时，结合国家现在提倡的光盘行动，从我做起，从准备食物开始，按需备好，不多做，不多留，最好每餐每顿都能做到光盘。水平不断提高......”。

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5、“.....试谈小学英语课堂教学中的德育渗透论文原稿试谈小学英语课堂教学中的德育渗透论文原稿诞生，就是在提醒我们世界粮食严重不足，还有很多人没有饭吃，没有肉吃。萨迪曾经说过谁在平日里节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关谁在富裕时豪华奢侈，在穷困时就会死于资源，终究会出现资源匮乏的天。利用英语课堂教学资源，激发学生的积极性......”。

6、“.....例如，我在教广州版年级上册既提醒学生要尊重别人，满足客人的需求，也要了解客人的饮食习惯。我会教育学生要节约粮食，不浪费粮食。世界粮食日需求量非常大，如果我们没有很好地节约资源，终究会出现资源匮乏的天。利用英语课堂教学资源，激发学生的积极性，感同身受地了解和转化德育。例如，我在教广州版年级上册足，还有很多人没有饭吃......”。

7、“.....萨迪曾经说过谁在平日里节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关谁在富裕时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥饿。我们目前虽然不愁吃不愁穿，生时，结合国家现在提倡的光盘行动，从我做起，从准备食物开始，按需备好，不多做，不多留，最好每餐每顿都能做到光盘。试谈小学英语课堂教学中的德育渗透论文原稿教育科学出版社，试谈小学英语课堂教学中的德育渗透论文原稿......”。

8、“.....人口数量庞大，对环境资源的需求量非常大，如果我们没有很好地节会有什么样的人生。以德立人以德为本。所以，作为名教育工作者，我们除了让学生掌握英语语言知识和发展基本英语技能的同时，需要开阔他们的视野，增强他们的社会责任感，形学过程中，从而培养学生正确的人生观是非观和价值观，让学生做个知书达理知恩图报尊重他人的有德之人......”。

9、“.....我们不能忽略人的品德教育，学生的思想和语的兴趣，使学生树立自信心养成良好的学习习惯和有效的学习策略，发展自主学习能力和合作精神。基于这理念，作为名英语教师，在英语课堂教学中，精心创设相关语言环境或者中，尽自己的绵薄之力，将德育工作渗透到自己的课堂教学过程中，从而培养学生正确的人生观是非观和价值观......”。