1、“.....从公立高公立高校中并不以盈利为目的。而民办高校将录取分数线降到相当低的水平，以此来扩充学院的学生数量，有以盈利为目的的嫌疑。以两者对比看，我们不难发现民办高校级学院办公室在定因素下影响到了工作效率。办公人员分工不明确，干多干少待遇样在民办高浅谈民办高校二级学院办公室工作论文原稿处长找级学院领导找院领导批准，这样才能够购买，可以说些民办高校对级学院办公室的节支开流限制较为明显，严重影响了级学院办公室工作的高效工作。浅谈民办高校二级学院办公室工作论文原稿......”。

2、“.....对整个部门的工作开展有极大的促进意义。结论民办高校不断扩展是当下我国教育的普遍现象，这对级学院办公室的工作带来了更多的复杂性，提升办公室人员的办公能力，形成完善的激励制度，经常性的作职责进行细分化，能够有效确定工作人员的职责范围，对其责任心有督导意义。其次办公室人员之间应该建立协调关系，构成相互帮助相互配合的有机体，在评比制度上，根据人员的表现和能力，进行评比和竞争，对优秀者进行升职或加薪，以形成自我督导工作经常性的对办公室人员进行针对性的培训......”。

3、“.....导致了级学院办公室的工作量不断增加，工作中如何有秩序的分清轻重缓急，按部就班的掌握和协调学院教育工作的正常开展，培训办公室人员的工作能力和认知，提高对事院预算，减少审批程序级学院办公室工作是项较多繁琐和复杂的工作，参与的环节多流程多，办公室人员的劳动强度要比其他教师付出的多，而鉴于工作性质的问题，服务于学院服务于教师服务于学生的综合性工作，在些领导眼中并不被重视，降低了办公室的部的环节多流程多，办公室人员的劳动强度要比其他教师付出的多，而鉴于工作性质的问题，服务于学院服务于教师服务于学生的综合性工作，在些领导眼中并不被重视......”。

4、“.....使办公室人员丧失了工作的积极性。要提升级学院办公室工作的效于工作的快速顺利进行，故加强计算机技术的基础培训，要求办公室人员能够熟悉的掌握计算机设备的维护和保养经验，对整个部门的工作开展有极大的促进意义。结论民办高校不断扩展是当下我国教育的普遍现象，这对级学院办公室的工作带来了更多的复杂性，由不同性格不同学历不同资历的人员构成的，对不同人员的工作职责进行细分化，能够有效确定工作人员的职责范围，对其责任心有督导意义。其次办公室人员之间应该建立协调关系，构成相互帮助相互配合的有机体，在评比制度上，根据人员的表现和能力......”。

5、“.....使办公室人员丧失了工作的积极性。要提升级学院办公室工作的效率，首先从领导层的认识开始，肯定办公室工作的成绩，对于办公室工作中出现的失误予以包容，增加办公室的预算，充分保障级学院办公室设备的稳定性，以此来促进办公室的工作效率的提机构部门的设臵和分工都有了明显的提升，特别是细化专业学院后，级学院办公室的设立促进了高校教育工作的正常化开展，在整个教育体系中，级学院办公室的管理工作发挥了重要的作用。有效提高级学院办公室工作效率的策略全面重视级学院办公室工作，增加作的高效工作。浅谈民办高校二级学院办公室工作论文原稿......”。

6、“.....有助于提高工作效率民办高校生源的不断扩招，导致了级学院办公室的工作量不断增加，工作中如何有秩序的分清轻重缓急，按部就班的掌握和协调学院教，首先从领导层的认识开始，肯定办公室工作的成绩，对于办公室工作中出现的失误予以包容，增加办公室的预算，充分保障级学院办公室设备的稳定性，以此来促进办公室的工作效率的提高。关键词高校级学院办公室工作随着民办高校近年来的快速发展，提升办公室人员的办公能力，形成完善的激励制度，经常性的进行培训......”。

7、“.....增加学院预算，减少审批程序级学院办公室工作是项较多繁琐和复杂的工作，参比和竞争，对优秀者进行升职或加薪，以形成自我督导工作的积极性。加强计算机技术的基础培训，掌握计算机设备的维护和保养经验不论是计算机还是打印机扫描仪等等，所有的设备都具备共通性，当计算机相关设备出现问题时，办公室人员能够快速的解决，有工作的正常开展，培训办公室人员的工作能力和认知，提高对事件的处理能力和应对能力，能够将办公室的工作发挥到更高的层次，对提高办公室工作的效率有着非常重要的提升空间。明确办公室人员的工作职责，建立协调关系......”。

8、“.....还体现在办公设备中，些民办高校为了压缩开支，对办公室的人财物等实施多方面限制，甚至购买小的办公用品都要找处长找级学院领导找院领导批准，这样才能够购买，可以说些民办高校对级学院办公室的节支开流限制较为明显，严重影响了级学院办公室看，公立高校对级的办公室的支持度非常高，而民办学院首先从主办方或管理层限制了学院部门的发展，特别是从性质上有区别，公立学院般为国家设立的高等学院，主要是为国家培养人才，也是为社会主义培养接班人，在公立高校中并不以盈利为目的。而民办高级学院办公室中，每个办公人员的职责划分并不明确......”。

9、“.....旦级学院办公室工作任务加重时，办公人员会出现相互推诿相互踢皮球的现象，这严重制约了级学院办公室工作的效率，对级学院的教育秩序产生了消极影响，甚至影响到教学进公室工作的重视度仍存在不足，从公立高校看，公立高校对级的办公室的支持度非常高，而民办学院首先从主办方或管理层限制了学院部门的发展，特别是从性质上有区别，公立学院般为国家设立的高等学院，主要是为国家培养人才，也是为社会主义培养接班人，行培训，对民办高校的教育发展有着重要的意义对级学院办公室工作不重视，味的节支开流行政部门的工作效率不但体现在人员的工作层面......”。