1、“.....才能成为真正有用的人才。没有高学历高职称的各类技术人才，他们是生产线的实用人才，只有树立多样化的人才观，才能激励广大普通劳动者脱颖而出，才能壮大人才队伍，最终推动社会发展。其次，破除求全责备的通才观。在经济全球化，贸易国际化的今天，国家和地区的合作与交流日益紧密，社会分工高度细化专业化，人才是在特定研究领域有所突破创新发现。所以选才要具包容性，选其专长大军。创新人才激励保障机制。建立向高层次高技能人才和优秀拔尖人才倾斜的分配激励机制。建立业绩贡献与薪酬待遇相配套的人才使用机制，重奖对经济社会发展做出突出贡献的杰出人才，做到流人才流贡献流报酬。除了给予物质奖励外，还要加大精神鼓励，扩大宣传，提高优秀人才知名度，形成创业光荣创新可贵创造无价的社会舆论导向。同时建立优胜劣汰的人才淘汰机制，激活人的潜力。建立种能上能下......”。

2、“.....先进的技术。超前的思想观念是人才的优秀品质，思想引领行动，先进的思想是行动的指南，推动了社会的变革。文艺复兴运动宣传人的平等自由，反对封建腐朽思想，引发了欧洲资产阶级革命。新文化运动传播了马克思主义，中国的无产阶级革命运动推翻了座大山，建立了人民民主的社会主义国家，其中拥有先进思想的人才是推动社会变革的排头兵。知识就是力量，人才是先进知识的创造者拥有者传播者和率先使用者。人才在的成长和发挥作用创造了广阔天地。浅谈创新驱动下的人才发展战略论文原稿。牢牢树立人才多样化的观念。识才选才用才，要破除唯学历唯资历唯身份的狭义人才观。首先，树立多样化的人才观，高学历人才只有将专业知识技能与实践相结合，在总结经验的基础上进行创造性劳动，才能成为真正有用的人才。没有高学历高职称的各类技术人才，他们是生产线的实用人才，只有树立多样化的人才观......”。

3、“.....有利于人才成长的体制机制和环境，把每个人的潜能和价值都充分发挥出来。要坚持德才兼备原则，把品德知识能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，做到不拘格选人才。只有紧密结合各地各部门的实际，牢固树立科学的，才能促使各种人才脱颖而出，才能有力推动我们的人才工作继往开来与时俱进，才能开创百舸争流千帆竞发万马奔腾的人才工作和事业发展的新局面。参考文献第资源科学人才力推新农村人才保障工程。实现现代化，难点在农村建设社会主义新农村，关键在人才。抓好农村实用人才队伍建设，是发展农业生产调整农村产业结构促进农民增收的重要环节。当前要紧密结合城乡体化建设试点和农村大增收行动，整合各方资源，拓宽培训农村实用人才渠道。加大扶持力度，发展壮大农村实用人才队伍，建设支具有专业知识留得住用得上素质高技能强的农村实用人才队伍......”。

4、“.....强化专业技术人才培养工程。加强技能人才的培养，解决经济发展瓶颈。在我国这人力资源大国中，经济增长却遇到瓶颈企业技工尤其是高级技工短缺。统计数据显示，我国每千人中从事研究和开发的工程师和科学家只有个，发达国家是个。我国具有职业资格认证的技师以上高技能人才只占技术工人的，而发达国家则达到了。为解决这历史性问题，新形势下的中国应当充分利用高职高专技术学院等院掌握专业技能关键环节发挥作用解决操作难题的能力。对专业技术人员，更要建立健全完善的考评及进修体系，加强培训班次的质量和数量加大改革创新力度，努力形成符合专业技术人才特点的培养选用评价激励机制增加政府和企业专项资金投入，用于专业技术人才的培养奖励和创新创业扶持。关键词创新驱动人才发展战略十届中全会提出大发展理念，其中创新发展是核心......”。

5、“.....年月注重培养线创新人才和青年科技人才积极引进和用好海外高层次创新创业人才造就批熟悉国际国内市场推动产业转型升级的企业家批掌握核心技术引领新兴产业发展的科创领军人才。同时将培养使用激励保障等措施结合起来，真正为我国经济社会发展培养批较高层次的领头雁，形成多层次多渠道支持和培养高层次人才的格局。强化专业技术人才培养工程。加强技能人才的培养，解决经济发展瓶颈。在我国这人力资源大国中，经济增长实实行有利于人才成长的政策措施，大力营造有利于人才成长的体制机制和环境，把每个人的潜能和价值都充分发挥出来。要坚持德才兼备原则，把品德知识能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，做到不拘格选人才。只有紧密结合各地各部门的实际，牢固树立科学的，才能促使各种人才脱颖而出，才能有力推动我们的人才工作继往开来与时俱进......”。

6、“.....大力培养技能型创新型人才，建立健全技能型人才开发培养使用激励机制，激发技能型人才学知识学技术学技能的热情，不断提高其在生产第线熟练掌握专业技能关键环节发挥作用解决操作难题的能力。对专业技术人员，更要建立健全完善的考评及进修体系，加强培训班次的质量和数量加大改革创新力度，努力形成符合专业技术人才特点的培养选用评价激励机制增加政府和企业专项资金投入，用于专业技术人才的培养奖励和创新创业扶省重大科研项目和重大工程重点学科和重点科研基地国际学术交流合作项目，建设高层次创新型科技人才培养基地，对各领域的领军人才进行重点培养。注重培养线创新人才和青年科技人才积极引进和用好海外高层次创新创业人才造就批熟悉国际国内市场推动产业转型升级的企业家批掌握核心技术引领新兴产业发展的科创领军人才......”。

7、“.....真正为我国经济社会发展培养批较高层次的领头雁，形成多浅谈创新驱动下的人才发展战略论文原稿。力推新农村人才保障工程。实现现代化，难点在农村建设社会主义新农村，关键在人才。抓好农村实用人才队伍建设，是发展农业生产调整农村产业结构促进农民增收的重要环节。当前要紧密结合城乡体化建设试点和农村大增收行动，整合各方资源，拓宽培训农村实用人才渠道。加大扶持力度，发展壮大农村实用人才队伍，建设支具有专业知识留得住用得上素质高技能强的农村实用人才队伍，庆祝中国共产党成立周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平在大会上发表重要讲话，指出我们要以识才的慧眼爱才的诚意用才的胆识容才的雅量聚才的良方，广开进贤之路，把党内和党外国内和国外等各方面优秀人才吸引过来凝聚起来，努力形成人人渴望成才人人努力成才人人皆可成才人人尽展其才的良好局面。讲话中，习近平连用识才爱才用才容才聚才等词汇......”。

8、“.....可见人才问题在他心中的分量。依托国家和却遇到瓶颈企业技工尤其是高级技工短缺。统计数据显示，我国每千人中从事研究和开发的工程师和科学家只有个，发达国家是个。我国具有职业资格认证的技师以上高技能人才只占技术工人的，而发达国家则达到了。为解决这历史性问题，新形势下的中国应当充分利用高职高专技术学院等院校，大力培养技能型创新型人才，建立健全技能型人才开发培养使用激励机制，激发技能型人才学知识学技术学技能的热情，不断提高其在生产第线熟业发展的新局面。参考文献第资源科学人才观简明读本江苏人民出版社，科学人才观浅说江西日报，白春礼让人才是科学发展第资源的理念深入人心中国组织人事报，周济人才是最活跃的先进生产力人民网，牢固树立科学的人才观光明日报，。依托国家和省重大科研项目和重大工程重点学科和重点科研基地国际学术交流合作项目，建设高层次创新型科技人才培养基地......”。

9、“.....创新农村人才的评价激励使用和流动机制，提高农村人才带领农民共同致富的能力。同时，以实施医疗教育培训大学生村官第书记等计划项目为抓手，为农村人才集聚成长，发挥作用提供坚强保证。中国特色社会主义伟大事业，为每个人的发展创造了广阔天地。在新轮的发展号角下，在创新发展的驱动下，我们要按照促进人的全面发展的要求，切浅谈创新驱动下的人才发展战略论文原稿，他们把先进方法和技能应用于社会实践，推动了生产力的发展和社会的进步。唯有让创新唯才的观念深入人心，才能使各行各业的广大劳动者各得其所各展其长各施其才，汇成支浩浩荡荡的人才大军。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，人才资源是第资源。在创新发展驱动下，必须培养造就规模宏大的人才队伍，必须让千千万万的优秀人才脱颖而出施展才华......”。