1、“.....知欲更强，语文教师更应与学生教学相长，与学生共同进步。综上所述，在新课改的号角声里，语文教师应有意识地自觉地培养多方面的素养，为成为名优秀的语文教师而努力，从而促进学生语文素养的提高。参考文献中华人民共和国教育部制浅谈语文教师应具备的素养论文原稿知识。所以，语文教师应该会读书，多读书，在拥有了深厚的文学底蕴之后，才能驾驭教材，引导学生。提高信息素养语文教师还应当跟上时代的步伐。社会发展到今天，计算机和信息技术被广泛地运用到语文教学中去，广大语文教师应利用计析......”。

2、“.....在实践中努力提升自己，能够利用业余时间勤奋学习，参加继续教育等培训活动，不断充实自己，全心全意地投入到语文教育这个事业中去，努力给学生营造个生动活泼和主动的课堂。提高文化外还要注重学生的劳逸结合，适当休息，正确处理好学生学习与娱乐的关系和比重，避免学生压力过大，并与家长形成良好的默契。浅谈语文教师应具备的素养论文原稿。摘要教师的素养在教师与学生发展中起着关键性作用，本文结合语文提高学生的心理健康水平语文教师应熟练掌握教育心理学的相关知识......”。

3、“.....利用不同的教育方法因材施教。教师可以充分运用语文教材中出现的大量古今中外优秀的道德形象，如富兰克林海伦凯勒冰心等。引导和深刻的评价。并在业余时间积极投身到科研中去，反思与分析各种教学问题，这样才会不断取得进步。浅谈语文教师应具备的素养论文原稿。心理素养提高教师的心理健康水平在课堂上，要想有个轻松愉悦的氛围，首先就要求教师拥有愉要注重学生的劳逸结合，适当休息，正确处理好学生学习与娱乐的关系和比重，避免学生压力过大，并与家长形成良好的默契。心理素养提高教师的心理健康水平在课堂上......”。

4、“.....首先就要求教师拥有愉悦的心境昂扬振奋的提高学生的心理健康水平语文教师应熟练掌握教育心理学的相关知识，根据不同年龄阶段的学生心理特点，利用不同的教育方法因材施教。教师可以充分运用语文教材中出现的大量古今中外优秀的道德形象，如富兰克林海伦凯勒冰心等。引导地自觉地培养多方面的素养，为成为名优秀的语文教师而努力，从而促进学生语文素养的提高。参考文献中华人民共和国教育部制定全日制义务教育语文课程标准人民教育出版社，龚晓梅在语文教学中渗透对学生的心理健康教育新课程学习......”。

5、“.....若使平日里枯燥无味的语文课堂变得充满活力，首先教师应该提高自身心理素质，拥有个宽广的胸襟，保持自信开朗的状态，在语文课堂中优化学生性格，从语文教学中寻找乐趣，与时代大环境相协语文能力主要包括阅读写作能力，口语表达能力以及科研能力。这首先要求语文教师要有良好的阅读和写作习惯，在教学生写作时，自身必须已经具备了深厚的写作功底并能熟练地掌握各种阅读与写作技巧。在批改学生作文时，才能给予清晰明素养语文教师还应当跟上时代的步伐。社会发展到今天......”。

6、“.....广大语文教师应利用计算机网络学习，不断提高自己的信息素养，并熟练运用计算机获取和处理信息。利用好网络给课堂带来的便利条件神以及乐观开朗的情绪。若使平日里枯燥无味的语文课堂变得充满活力，首先教师应该提高自身心理素质，拥有个宽广的胸襟，保持自信开朗的状态，在语文课堂中优化学生性格，从语文教学中寻找乐趣，与时代大环境相协调。较强的语文能力生通过对这些人物及作品的学习，进行心理体验及感悟，让学生学习前辈们大公无私见义勇为善良正直乐观向上自尊自强的优秀品质。另外还可以给学生推荐读者类的杂志......”。

7、“.....净化心灵，达到心理健康教育的目的。另外敬提高学生语文素养的方法和策略新教育时代电子杂志，。摘要教师的素养在教师与学生发展中起着关键性作用，本文结合语文教学实践，拟从职业道德素养心理素养专业能力素养和文化知识素养等个方面总结语文教师应具备的多方面素养。，提高教学的效果。并且时刻关注网络，了解学情，关注时事，并与学生进行讨论。尤其在信息社会的今天，学生视野更为开阔，求知欲更强，语文教师更应与学生教学相长，与学生共同进步。综上所述，在新课改的号角声里......”。

8、“.....确切地说，语文教师是个活书库，不断地接受先进的理念，并给学生提供丰富的知识。所以，语文教师应该会读书，多读书，在拥有了深厚的文学底蕴之后，才能驾驭教材，引导学生。提高信自我发展的能力作为名优秀的语文教师，还要不断地自我发展，在教学中勤于思考，善于发现并提出问题，并能对问题进行研究与分析。努力探索新的教学思想教学方法和教学模式，在实践中努力提升自己，能够利用业余时间勤奋学习，参加继全日制义务教育语文课程标准人民教育出版社......”。

9、“.....梁敬提高学生语文素养的方法和策略新教育时代电子杂志，。职业道德素养热爱本职业热爱是成为名优秀的语文教师的前提，只有机网络学习，不断提高自己的信息素养，并熟练运用计算机获取和处理信息。利用好网络给课堂带来的便利条件，提高教学的效果。并且时刻关注网络，了解学情，关注时事，并与学生进行讨论。尤其在信息社会的今天，学生视野更为开阔，求识素养会读书，多读书会读书，这是身为语文教师必备的素养。语文教师要以书为中心对学生展开教学......”。