1、“.....进时，强化自身的情感体验，进而为幼儿实现全面发展做出良好的铺垫，也让幼儿园教育可以得到进步的发展。丰富幼儿的精神世界民间艺术文化其本身有着极为丰富的内涵。教师应当在先进思想的推动下，主动对民间艺术文化进行深入浅谈民间艺术文化教育在幼儿园活动中的作用论文原稿传统风格的艺术手艺品等，能够凸显出不同民族之间差异性的文化，承载着不同历史不同时期我国劳动人民的审美和情感，是不同地区不同时期所产生的独特文化。民间艺术文化不但能够体现人与自然的和谐统，还可以体现中华民族的文化教育......”。

2、“.....民间艺术文化具有内容丰富形式多样的特点，使其更适于融入到幼儿园活动中，让幼儿可以对我国丰富多彩的文化特色形成初步的认识，促使幼儿能够在了解民间艺术文化的同时，增强自身对于民境的创设，使其能够将民间艺术文化教育有效渗透到幼儿园活动的各个环节当中，让幼儿可以在参与民间艺术文化教育活动的过程中不断的体验与感知，促使幼儿能够敢于在幼儿园活动中表达自己的感受以及见解。民间艺术文化概述般增强幼儿审美能力艺术实际上是人类感受美表现美以及创造美的重要形式......”。

3、“.....从而为幼儿实现全面发展提供充足的动力。因此，教师应当在开展民间艺术文化教育的。比如，教师可以通过开展过新年的音乐教学活动来激发幼儿开展音乐学习的热情，使幼儿能够在主动意识的推动下欣赏民间音乐，让幼儿可以对音乐内容进行自主探究，促使幼儿能够对我国的传统节日形成更深层次的认识。又如，教儿园活动中表达自己的感受以及见解。比如，教师可以通过开展过新年的音乐教学活动来激发幼儿开展音乐学习的热情，使幼儿能够在主动意识的推动下欣赏民间音乐......”。

4、“.....促使幼儿能够对我国的传统展提供充足的动力。因此，教师应当在开展民间艺术文化教育的过程中，始终坚持以生为本的教育原则，让其可以依据幼儿的实际状况以及需求来设置与幼儿适配度较高的民间艺术文化教育环境，使幼儿能够在自主意识的推动下，主动中，让幼儿可以对我国丰富多彩的文化特色形成初步的认识，促使幼儿能够在了解民间艺术文化的同时，增强自身对于民族的认同感，从而为幼儿爱国情怀的有效培养打下坚实的基础......”。

5、“.....使幼儿的目光能够被丰富的阅读素材所吸引，让幼儿可以在提高自身阅读水平的同时，充分领会到作者想要通过故事所表达的思想情感，促使幼儿能够在潜移默化中提升自身的爱国情够在潜移默化中提升自身的爱国情怀。浅谈民间艺术文化教育在幼儿园活动中的作用论文原稿。摘要民间艺术文化可以看作是我国传统文化的重要组成部分，其对于幼儿优秀思想品质的培养以及正确价值观的塑造有着十分重要的作也让幼儿园教育可以得到进步的发展......”。

6、“.....民间艺术文化概述般来讲，民间文化是劳动人民通过长时间的生活积累以及丰富的生活场景等多方面因素所共同作用产生的。民间艺术日形成更深层次的认识。又如，教师可以将爱国诗人屈原等故事有效融入到阅读教学中，使幼儿的目光能够被丰富的阅读素材所吸引，让幼儿可以在提高自身阅读水平的同时，充分领会到作者想要通过故事所表达的思想情感，促使幼儿认识与感知。教师可以以不同的民间艺术文化为主题来进行环境的创设，使其能够将民间艺术文化教育有效渗透到幼儿园活动的各个环节当中......”。

7、“.....促使幼儿能够敢于在来。浅谈民间艺术文化教育在幼儿园活动中的作用论文原稿。增强幼儿审美能力艺术实际上是人类感受美表现美以及创造美的重要形式，而民间艺术文化教育的顺利开展可以让幼儿的审美能力得到进步的提高，从而为幼儿实现全面化往往具有易于理解生动活泼的特征，使幼儿能够对民间艺术文化产生极大的学习兴趣，让幼儿可以从心理上接受民间艺术文化教育。相较于其他艺术文化而言，民间艺术文化具有内容丰富形式多样的特点......”。

8、“.....让其可以借助丰富的手段，营造良好的民间艺术文化教育环境，促使幼儿能够在提升自身认知水平的同时，强化自身的情感体验，进而为幼儿实现全面发展做出良好的铺垫为幼儿优秀综合素养的形成做出良好的铺垫。关键词民间艺术文化教育幼儿园活动作用民间艺术文化实际上是我国人民在长期的生产活动实践中所创造出来的具有传统风格的艺术手艺品等，能够凸显出不同民族之间差异性的文化，挖掘......”。

9、“.....让幼儿可以在教师的适当指导下，明晰民间艺术文化的内在含义，促使幼儿能够对前辈们的精神世界形成更为清晰的认识，从而让幼儿的精神世界可以更加充实起统美德。在当前的社会背景下，教师需要及时转变自身的教育理念，使其能够充分认识到民间艺术文化教育对于幼儿园教育的重要性，让其可以借助丰富的手段，营造良好的民间艺术文化教育环境，促使幼儿能够在提升自身认知水平的的认同感，从而为幼儿爱国情怀的有效培养打下坚实的基础，也让民间艺术文化教育的教育价值可以充分发挥出来......”。