1、“.....表达，概括在周围客观事物当中所存在着的相应数量关系，以及所具有的空间形式。解决他们在日常生活当中所接触到的相对比较简单的数学知识问题。因此在数学教学的这个过程当中，教师要着重的培养学生进行思考的浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力论文原稿，并且对事物之间的关系进行有效的推理。但是会受到文化等多方面因素的影响，还会受到学生年龄方面的些影响，所以说这些小学生的数学思维能力发展也会随之而受到定的影响。数学思维能力的概念数学思维能力是招当小自己的研究结果......”。

2、“.....不同的学生针对同个研究的问题提出来的解释是不样的，提出来的看法也许有定区别的。学生彼此之间可以通过在思想上的碰撞和交流得到升华，有效的对学生的数学思维进行教学的角度出发，教师需要根据教育的目标，提出来些更加合理的研究性数学问题，让小学生来进行探究和有效的探索。另外在进行研究性学习过程建立的这个过程当中，教师还提到了组织者以及指导者的角色作用，能够规范建立研究性的学习研究性的学习也被叫做是探究性的学习，学生通过自己动手操作实践......”。

3、“.....自己主动的对这些问题进行调查和研究，搜集这方面的信息，进行有效的处理，获得更多的知识，培养学生的数识积累的这个过程当中，为思维的有效锻炼奠定坚实的基础。比如在小学数学中的加减乘除则运算，需要让学生明白这则运算的具体含义是什么，这是非常重要的。在理解的基础之上，学会应该如何恰当的应用。再比如说些图具体含义是什么，这是非常重要的。在理解的基础之上，学会应该如何恰当的应用。再比如说些图形的周长，还有面积进行计算的相关公式，以及整数，分数，小数的具体概念等等......”。

4、“.....有效的对学生的数学思维进行了培养和加强。注重数学知识的积累在目前需要弄明白数学的基础概念内容，注重数学知识的有效积累，这是展开数学学习最为基本最为有效的种方法。教师定要摒弃掉原先传统的应试教育的相及指导者的角色作用，能够规范学生进行探索的这个过程。这个过程可以由小学生自己独立的完成，当然也可以由教师划分不同的小组，让不同的学生彼此合作来完成。经过这样的个探究过程......”。

5、“.....还有面积进行计算的相关公式，以及整数，分数，小数的具体概念等等，这些都需要让学生在基本理解的这基础之上进行记忆，并且在之后进行有效的应用浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力论文原稿念内容，注重数学知识的有效积累，这是展开数学学习最为基本最为有效的种方法。教师定要摒弃掉原先传统的应试教育的相应理念，让学生直做大量的题目。而是需要让学生学习道题目就会道题目，要帮助学生在进行数学知理，获得更多的知识，培养学生的数学思维能力......”。

6、“.....要培养探索的精神以及所具有的创新能力，这主要倡导的就是要让学生积极主动的参与进去。研究性的教学重要的出发点就是创设相应的问题行记忆，并且在之后进行有效的应用。参考文献黑艳菊，司慧霞小学数学教学中小组合作教学模式探究学周刊，李云中小学数学自主探究式学习的实践探索学周刊，。注重数学知识的积累在目前需要弄明白数学的基础理念，让学生直做大量的题目。而是需要让学生学习道题目就会道题目，要帮助学生在进行数学知识积累的这个过程当中，为思维的有效锻炼奠定坚实的基础......”。

7、“.....需要让学生明白这则运算的是查阅的资料进行总结整理，得到自己的研究结果，还有自己对于题目的有效理解。不同的学生针对同个研究的问题提出来的解释是不样的，提出来的看法也许有定区别的。学生彼此之间可以通过在思想上的碰撞和交流得到升境，这是展开深入探索的起点。从教学的角度出发，教师需要根据教育的目标，提出来些更加合理的研究性数学问题，让小学生来进行探究和有效的探索。另外在进行研究性学习过程建立的这个过程当中......”。

8、“.....建立研究性的学习研究性的学习也被叫做是探究性的学习，学生通过自己动手操作实践，主动的发现相应的问题，自己主动的对这些问题进行调查和研究，搜集这方面的信息，进行有效的处的数学思维能力论文原稿。具体包括所具有的观察能力，还有比较能力以及运算推理的能力，还有概括能力等等。数学这门学科本身就非常的抽象，需要学生具备相对应的思维能力，才能够更好的对其中的数学知识进行思习惯，对学生进行引导......”。

9、“.....而且还需要能够将这些知识在日常的生活實际当中进行有效的应用，从而促进这些小学生的综合发展和进步。因此在目前的小学数学教学当中，对于思维生需要具备的认知能力当中的种，是从数学的角度出发，利用数学的观点对问题进行思考，找到解决措施的能力浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力论文原稿。数学思维能力的发展能够帮助这些小学生更好的培养和加强。具体包括所具有的观察能力，还有比较能力以及运算推理的能力，还有概括能力等等。数学这门学科本身就非常的抽象......”。