1、“.....不得以任何方式非法干涉招标投标活动。招投标活动及其当事人应当接受监督，遵循公开公平公正和诚实信用原则。招投标范围及招标组织形式本项目建设内容为施工和监理招标。该项目招标活动宜委托有相应资质招标代理机构面向社会公开进行。招标程序该项目审批后，或委托招标代理机构应当在指定媒体上发布招标公告。在招标文件开始发出起日内，有投标能力法人或其它组织均可以进行投标，投标人少于个时，应当重新进行招标，招标文件内容应包括投标单位拟派出项目负责人与主要技术人员简历业绩和拟用于完成招标项目机械设备配置。开标应当在招标文件确定提交投标文件截止时间同时间公开进行，开标地点应当为招标文件中预先确定地点。开标由招标人主持，邀请所有投标人参加。开标时，由投标人或者其推选代表检查投标文件密封情况，也可以由招标人委托公证机构检查并公证经确认无误后，由工作人员当众拆封......”。

2、“.....招标人在招标文件要求提交投标文件截止时间前收到所有投标文件，开标时都应当当众予以拆封宣读。开标过程应当记录，并存档备查。评标由招标人依法组建评标委员会负责。与投标人有利害关系人不得进入相关项目评标委员会已经进入应当更换。评标委员会成员名单在中标结果确定前应当保密。招标人应当采取必要措施，保证评标在严格保密情况下进行。任何单位和个人不得非法干预影响评标过程和结果。评标委员会可以要求投标人对投标文件中含义不明确内容作必要澄清或者说明，但是澄清或者说明不得超出投标文件范围或者改变投标文件实质性内容。评标委员会应当按照招标文件确定评标标准和方法，对投标文件参考标底进行评审和比较。评标委员会完成评标后，应当向招标人提出书面评标报告，并推荐合格中标候选人。招标人根据评标委员会提出书面评标报告和推荐中标候选人确定中标人。中标人确定后，招标人应向中标人发出书面中标通知书......”。

3、“.....自中标通知书发出日内，林州市横水镇横水村村委会和中标人签订书面合同。评标委员会要求评标委员会组成评标委员会由代表和有关技术经济等方面专家组成，成员人数为五人以上单数，其中技术经济等方面专家不得少于成员总数三分之二。评标委员会成员资格要求项目评标委员会成员职称副高级以上不应少于，其它成员从事本专业至少在年以上，对工程项目有较深入研究，有良好职业道德，并且与投标单位无任何衡发展，完成全市学校布局调整规划及中小学幼儿园新改建工程规划要求。推动城乡之间不同学校之间教育均衡发展。加快幼儿园布局调整，推动农村幼儿园向市区镇区中心村三集中，加大市区学校新建扩建力度以及乡镇所在地和中心村学校建设整合力度。到年，农村幼儿园向市区镇区中心村集中比例分别达到。按照就近入学原则及国家校舍建筑标准，现有教学设施已不能满足学生就学需求，急需建设新学校，确保教学秩序正常，有效排除学校危房带来困扰......”。

4、“.....提出建设项目具有重要必要意义。建设规模建设规模确定原则按照林州市社会经济发展水平和教育资源整合规划要求，遵循中华人民共和国土地管理法第三条十分珍惜合理利用土地和切实保护耕地是我国基本国策要求。本着节约利用土地立足现实适度超前原则，对该项目进行全面规划，合理布局。建设规模方案总建筑面积平方米，占地面积平方米。拟建将围绕考虑长远发展建设安阳市流目标，高起点规划，高标准设计，高质量建设，真正实现教室办公室实验室图书馆体育活动中心等硬件设施应俱全，暖气光纤网络路灯绿地等配套设施步到位，同时满足师生教学运动等需求，校园景观舒适宜人，学习氛围浓厚。项目建成后预计可容纳名学生入学。第三章场址选择与建设条件场址选择根据林州市人民政府对教育资源整合要求，本项目位于林州市横水镇横水村东段。使用权归。本场址具有以下优点建设场地为原幼儿园由于城镇规划道路建设，使原幼儿园低于周边地势......”。

5、“.....需处理到合理标高，交通便利，校区内无架空高压线路通过，附近无市场娱乐场所医院太平间等不利于学项目名称与承办单位项目名称项目建设地点该项目位于项目承办单位位于镇区中心大街西段，横水村总人口余人，五个村民小组，耕地亩。关平顺两县接壤，北与河北省涉县隔河相望。地理坐标为东径，北纬，总面积平方公里，其中山坡丘陵面积占，辖区镇乡区，个行政村，万人口。林州市资源丰富，已探明矿产资源多达余种，农林资源尤以板栗山碴花椒核桃柿饼等闻名遐迩旅游优势独特，被誉为百里画廊太行大峡谷，人工天河红旗渠，国家森林公园五龙洞，世界流国际滑翔基地等，以雄险奇秀令中外游客流连忘返。施工条件拟建项目选址场地内高差米多，需将地势处理到合理标高，经处理后地势平坦，交通方便，施工条件良好。法律支持条件国家相关法律法规为本项目实施提供了法律支持条件。规划要求本项目所在地性质属国家划拨教育用地......”。

6、“.....交通方便，公共设施条件完善，施工条件良好。原材料运输条件林州市周边地区各种建筑材料极为丰富，项目附近石料厂石灰厂砖瓦厂也遍布各村。砼所需中砂可部共同推进义务教育均衡发展，是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要重大举措，是我国义务教育全面提高普及水平全面提高教育质量基本实现区域内均衡发展年战略目标重要机制。改革开放特别是进入新世纪以来，在省委省政府领导下，河南立足省情，全面贯彻党教育方针，坚定不移地实施科教兴豫战略和人才强省战略，加大教育投入，推进改革创新，人民受教育权利得到了有效保障，教育面貌发生了巨大变化，教育发展站在了新历史起点上。目前，我省现代化建设已进入新发展阶段，教育发展还不能完全适应经济社会发展新要求和人民群众接受良好教育新期盼。教育是基础，教育是支撑，教育是民生，教育是后劲，教育是形象，教育是未来。充分肯定了教育重要地位和作用......”。

7、“.....着力破解我省教育钱从哪里来人往哪里去质量怎么保学校怎么办四道难题，努力推动河南教育事业发展实现新跨越。全省教育工作会议着重强调了教育优先发展，明确了教育发展任务，进步提出了对教育改革创新，加快全省教育科学发展。根据河南实际情况，省委省政府组织力量研究编制了河南省中长期教育改革和发展规划纲要年，纲要确定奋斗目标是到年，基本实现教育现代化基本形成学习型社会，进入人力资源强省行列。基本普及学前教育学前三年毛入园率达巩固提高九年义务教育水平巩固率达大力发展职业教育，中等职业教育在校生规模占高中阶段比例达到以上进步提高高等教育大众化水平，毛入学率达到，具有高等教育文化程度人数比年翻倍。为确保我省校舍安全工程顺利实施，根据国务院办公厅关于印发全国校舍安全工程实施同推进义务教育均衡发展，是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要重大举措......”。

8、“.....改革开放特别是进入新世纪以来，在省委省政府领导下，河南立足省情，全面贯彻党教育方针，坚定不移地实施科教兴豫战略和人才强省战略，加大教育投入，推进改革创新，人民受教育权利得到了有效保障，教育面貌发生了巨大变化，教育发展站在了新历史起点上。目前，我省现代化建设已进入新发展阶段，教育发展还不能完全适应经济社会发展新要求和人民群众接受良好教育新期盼。教育是基础，教育是支撑，教育是民生，教育是后劲，教育是形象，教育是未来。充分肯定了教育重要地位和作用，并要求各级各部门持续提升认识拓展思路强化保障，着力破解我省教育钱从哪里来人往哪里去质量怎么保学校怎么办四道难题，努力推动河南教育事业发展实现新跨越。全省教育工作会议着重强调了教育优先发展，明确了教育发展任务，进步提出了对教育改革创新，加快全省教育科学发展。根据河南实际情况......”。

9、“.....纲要确定奋斗目标是到年，基本实现教育现代化基本形成学习型社会，进入人力资源强省行列。基本普及学前教育学前三年毛入园率达巩固提高九年义务教育水平巩固率达大力发展职业教育，中等职业教育在校生规模占高中阶段比例达到以上进步提高高等教育大众化水平，毛入学率达到，具有高等教育文化程度人数比年翻倍。为确保我省校舍安全工程顺利实施，根据国务院办公厅关于印发全国校舍安全工程实施方案通知国办发号精神，结合我省实际情况，制定了河南省校舍安全工程实施方案。通过在全省学校开展抗震加固提高综合防灾能力建设使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡崩塌泥石流地面塌陷和洪水火灾雷击等灾害防灾避险安全要求。安阳市政府也出台了关于进步加强薄弱学校建设推进义务教育均衡发展实施意见，明确提出要在今后▬▬年内......”。