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2、“.....帮助学生利用更加合理的方式对事物和人物进行正确的记逐渐呈现形式主义。如果老师积极指导学生将这些有趣的事物和生活里的人融入到自己的作品中，学生就不会出现理解不全以及无话可说的情况了。另外，学生接受的写作技巧好词好句当前小学语文作文教学存在的问题方面，部分教师在进行小学作文教学时，往往依旧是我行我素......”。

3、“.....学生长此以往的在此状态下能力知识储备程度等能力的重要考察形式。因此，作文写作在语文教学中是至关重要的部分。但是大部分学生对写作方法认知能力还是存在这定的疑惑问题，教师必须根据国家最新素质还是存在这定的疑惑问题，教师必须根据国家最新素质教育目标的要求，重点分析当前阶段小学生在写作上存在的问题，对问题实时分析并做出相应的解决措施......”。

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5、“.....对问题实时分析并做出相应的解决措施，进而提高学生写作水平。浅谈小学语文作文教学中存在的问题和对策论文原稿素。但是由于小学生的身心发展程度并不成熟，很容易受到些消极的网络内容所影响。关键词素质教育小学语文作文教学问题与措施作文写作直都是作为考验人们写作能力语言表生活里的人融入到自己的作品中，学生就不会出现理解不全以及无话可说的情况了。另外......”。

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7、“.....往往依旧是我行我素，使用者傳统机械式的教学方法对学生的作文写作进行教学。学生长此以往的在此状态下接受机械的教学，导致学生的写作学习兴趣逐渐下降。这对极性定会骤然提高。在写作教学时，教师可以让学生将最近周或者每天遇见的事物和人做个详细的记录，在记录过后让学生在全班学生面前展示出来，与此同时......”。

8、“.....对外界事物都有着极其强大的好奇心理。所以在小学生经历的日常生活中所发生的事或人，学生都有着很强的兴趣。如果老师积极指导学生将这些有趣的事物对策的研究中外交流，伏玉芳小学语文作文教学中常见的问题及对策新课程，韩荣琴小学语文作文教学的问题分析与对策探讨中外交流，。针对小学语文作文教学存在问题的策略学生的写作知识储备库......”。

9、“.....教师在进行教学时，应及时对学生身心发展情况以及教学中的问题。浅谈小学语文作文教学中存在的问题和对策论文原稿。小学阶段的语文课程较多，其中的知识也较为乏味枯燥，这代表着语文课程将学生这个年级该有的活泼好动等性格所抑制针对小学语文作文教学存在问题的策略分析结合生活进行写作的指导学生作为写作的主体......”。