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7、“.....缺乏耐心，在听的过程中难免会做小动作，东张西望等。特别是有些幼儿聪明活泼，表现欲特别强，在集体活动中常因急于表达自己语言教育是可行的，而且，从学期教育开始对幼儿开展语言教育，有助于养成幼儿的良好交流意识，有助于促进未来社会的稳定健康和可持续发展。假设等浅谈幼儿语言园本课程发展策略论文原稿儿语言新天地......”。

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