1、“.....因此，教师在英语教学中要努力培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，进而提高学生英语学习的水平，促进英语教学目标的有效实现。参考文献张盼静小学英语教学中学生学习兴趣浅谈小学英语教学中如何培养学生学习兴趣论文原稿兴趣论文原稿。次高分句赞美，往往会给学生带来新的希望，让他们体验到成就感，从而增加其学习的动力。因此，在教学中，教师要及时对学生的学习情况进行合理的评价，多使用表扬鼓励性的语言，如所有的学生都要用颗真诚的心......”。

2、“.....并给予及时的帮助，多鼓励学生，耐心热情的解答每位同学的疑问，赢得学生的信任再次，教师要以身作则，树立良好的榜样，勤于学习，不断充实生的身心特征，根据他们的兴趣和爱好巧妙的运用游戏教学法浅谈小学英语教学中如何培养学生学习兴趣论文原稿。首先，教师在英语教学中要改变传统的教育思想和理念，放下过去居高临下的姿态，以朋友的个人对件事只要有了兴趣，就会想方设法的努力将这件事做的完美出色。学习也是如此，对学生来说......”。

3、“.....他才会将全部精力集中在学习上，才会展开积极的思考，才能有效克服学习中的告诉学生，我国正处于发展中时期，要想更上层楼就必须学习外国先进的科学技术，如果不懂英语怎么和外国人进行良好的沟通和交流呢另外，教师还可以搜集些日常生活用品中印有英文的物件或商品，让学生明教师而失去对英语学习的兴趣再次，教师是学生学习中的引导者和领路人，教师自身的英语水平教学技巧及言行都备受学生的关注，并时刻影响着学生。很多教师在英语教学中......”。

4、“.....不能采取有效的教体地位，忽视了学习兴趣和学习情感的激发与培养，导致学生觉得英语学习枯燥乏味，从而失去对英语学习的热情和信心，甚至厌恶英语学习，最终恶性循环，影响学生英语水平的提高。其次，教师在教学中，只重最好的老师。这句话充分说明了兴趣的重要性浅谈小学英语教学中如何培养学生学习兴趣论文原稿。当前很多小学生对英语学习提不起兴趣，这与教师有着不可推脱的关系。首先，受传统应试教育的影响......”。

5、“.....从而感受到学习英语的重要性。关键词小学英语教学学习兴趣策略俗话说兴趣是最好的老师。这句话充分说明了兴趣的重要性浅谈小学英语教学中如何培养学生学习兴趣论文原稿的状态，而不是自觉主动的产生我要学的想法，这主要是学生没有意识到学习英语的重要性。在教学中，首先，教师要引导学生认识英语，了解英语是世界唯通用的语言，明确英语在国际交流中的地位其次，教师生的学习兴趣，就要充分了解小学生的身心特征......”。

6、“.....个人对件事只要有了兴趣，就会想方设法的努力将这件事做的完美出色。学习也是如此，对学生来说，只有对学习充學策略，不注重知识的扩展，而且过于严肃，学生在学习中没有获得良好的情感体验，感觉不到英语学习的愉悦和轻松。小学英语教学中培养学生学习兴趣的策略当前，很多学生在英语学习中直处于被动逼迫要我学视学生学习成绩的高低，习惯用学习成绩去衡量个人，对于学习成绩好的学生关爱有加......”。

7、“.....甚至味地指责训示，导致学生对教师充满恐惧，师生关系不融洽，学生往往因为不喜欢英国很多英语教师在教学中仍秉承维持传统的教育思想与理念，采取填鸭式的教学模式和题海战术，味地要求学生死记硬背，布臵大量机械重复性的抄写作业，不考虑学生的心理年龄特征和认知规律，忽视了学生的主满了热情和兴趣，他才会将全部精力集中在学习上，才会展开积极的思考，才能有效克服学习中的困难，学的更好更快，也才会觉得学习是件快乐的事，而不是灾难......”。

8、“.....因喜欢英语老师而喜欢上英语学习，进而为学生英语学习的兴趣奠定基础。小学生性格活泼贪玩好动，很难有件事能让他们完全集中注意力，除了游戏。因此，教师在教学中要想提高对所有的学生要视同仁，做到公平公正，不偏心于个学习优异的学生，也不轻视个成绩落后的学生，充分尊重学生的人格再者，教师对待所有的学生都要用颗真诚的心......”。

9、“.....并给予培养学周刊，刘雪霞小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣学周刊，裴永梅小学英语教学中学习兴趣的有效培养中国校外教育，展宗艳小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略西部素质教育，郭永红小学等等。亲切温柔指出学生学习中的不足，告诉他老师相信他能做的更好，从而使学生明确自己的学习目标，并不断进步。结语兴趣是最好的拓展和提升自己的英语水平和知识面，燃起学生心中的敬佩之情，从而从心底里认同教师的教育和观点......”。