1、“.....把整理好的信息资源按学科教学内容将各类教育教学信息收集编制处理存贮在计算机硬盘光盘内集中管理，编好目录便于检索使用，方便信息资源共享。经过多年的努力建设，我校现配有的资源光盘多张，资源涵盖初中所有学科及教材，基本对每个教学内容都备有教学参考同步练习教学媒体扩展资检索使用，方便信息资源共享。经过多年的努力建设，我校现配有的资源光盘多张，资源涵盖初中所有学科及教材，基本对每个教学内容都备有教学参考同步练习教学媒体扩展资料及学习辅导配有优秀教学课例多例，优秀教育电影部及探索发现光盘套张，电子读书馆存有万册。关键词教育信息化教学资源建设现代信息技术的高速发展和广泛应用，推动着教育信息化的飞速前进浅谈信息化教学资源的建设论文原稿系统基本操作及的基本应用操作。资源的下载收集整理及资源共享。如何整合教学资源进行教学设计及课堂应用，多媒体课堂教学设计及制作课件......”。

2、“.....软件建设是保证，教师队伍建设是关键，提高应用效益是目的。建设好教育教学资源库及校园网络，实现了资源共享目的，使我校校本教研迈向个新的台阶，设，从而达到资源共享，促进了学校信息化教育教学的发展。学校信息网络结构如左图在服务器的磁盘上建立个文件夹存放教育信息资源，以校园局域网为基础建立资源使用平台，把这个文件夹作为或站点发布，采用或形式在校园网上实现资源共享，既可作为课堂教学的辅助，又可延伸到课外，方便浏览和学习。学校信息资源库的推广应用，教师是关需求，但跟传统的学习环境相比也已有很大的变化，让教与被教在认知观念和方法上有新的认识，促进了学校教育教学改革和发展。到年，随着国家农村中小学现代远程教育工程项目的实施，我校新配有两间多媒体教室台学生机加台教师机的计算机房，间卫星收视教室，并连接形成网络。实现了信息浏览文件传送电子邮件和局域网内多媒体教学功能......”。

3、“.....如何使优质的教学资源更好地走进教室面向学生服务教学如何才能较大范围内实现资源的开放与共享，提高资源的使用率这首先得依赖学校的教学信息网络环境。而信息网络建设是个复杂且细致的系统工程，需要投入大量财力人力物力资源，且建设时间较长。针对这种情况，我校采取分步建设逐步扩展功能的方法来规划建教育资源。这是个不可忽视的巨大资源。计算机网络，如中国教育与科研网。本校的教育教学信息资源，如统考试卷教研组集体备课的资料教师获得认定的电子版作品学校校本培训资料各学科组评选出的优秀教育教学作品等。各教育软件公司开发的资源。如中央电教馆清华北大等。充分发挥教师的创作作用和创新精神，提高信息的收集加工能力，同时组建由线各学科教学骨干与科研网。本校的教育教学信息资源......”。

4、“.....各教育软件公司开发的资源。如中央电教馆清华北大等。充分发挥教师的创作作用和创新精神，提高信息的收集加工能力，同时组建由线各学科教学骨干教师为成员的资源开发小组，制作适应本地教育教学软件。从接收共享目的，使我校校本教研迈向个新的台阶，缩短了教师制作多媒体课件时间，促进了信息技术与课程的有效整合，极大地推动了我校现代教育信息化的发展。因此，信息化教学资源的建设，促进了教学改革的深化发展，有效地提高了教师现代教育教学技术水平。浅谈信息化教学资源的建设论文原稿。图形图像的存储格式为转换成或格式。对此我们必须要有紧习。学校信息资源库的推广应用，教师是关键。而我们现有教师的素质还不能完全适应现代教育教学发展的需要，特别是应用计算机多媒体教学方面更是不能适应现代教育技术发展的需求......”。

5、“.....让他们踊跃地参与到这进程中来。因此要对教师进行培训，重点是提高教师应用现代教浅谈信息化教学资源的建设论文原稿师为成员的资源开发小组，制作适应本地教育教学软件。从接收到的远程教育资源公开发行的教育教学光盘和教育资源站点中，筛选整理出教学中需要的素材，包括图形表格文字声音动画视频等，以及学校自身的教育教学信息资源，直接将他们收集存入校园资源库中。对整理的信息资源格式要求如下文本素材要求存储格式般为浅谈信息化教学资源的建设论文原稿。对此我们必须要有紧迫感，要把教学资源库建设作为重点来落实，逐步改善有枪无弹使用率低的现象。教育教学资源库的建设是项非常艰难的任务，教育教学信息的采集编制更新积累是个长期复杂而细致的工作。应强调以收集为主，自制为辅的原则。我校教育信息资源的来源主要是国家实施的农村中小学现代远程教育工程项目的卫星远媒体教学功能......”。

6、“.....服务教学。能基本上满足新课改教学的需要，对校本教研信息共享提供了有利的平台。由于多媒体教室太少而不能完全满足教师教学计划的需求，制约了信息化课堂教学的开展。进入年，学校集中力量，把全部教室都配置好多媒体教学设备，并连接形成完善的局域网络，备有专业的管理人员。从而实现网上浏览资源文件传送电子邮的远程教育资源公开发行的教育教学光盘和教育资源站点中，筛选整理出教学中需要的素材，包括图形表格文字声音动画视频等，以及学校自身的教育教学信息资源，直接将他们收集存入校园资源库中。对整理的信息资源格式要求如下文本素材要求存储格式般为等。视频素材的格式有格式格式和流式媒体格式。感，要把教学资源库建设作为重点来落实，逐步改善有枪无弹使用率低的现象。教育教学资源库的建设是项非常艰难的任务，教育教学信息的采集编制更新积累是个长期复杂而细致的工作。应强调以收集为主......”。

7、“.....我校教育信息资源的来源主要是国家实施的农村中小学现代远程教育工程项目的卫星远程教育资源。这是个不可忽视的巨大资源。计算机网络，如中国教技术的能力。培训内容为计算机基础知识。系统基本操作及的基本应用操作。资源的下载收集整理及资源共享。如何整合教学资源进行教学设计及课堂应用，多媒体课堂教学设计及制作课件。网络建设是基础，软件建设是保证，教师队伍建设是关键，提高应用效益是目的。建设好教育教学资源库及校园网络，实现了资源件和多媒体教学功能，完善教育信息资源库建设，从而达到资源共享，促进了学校信息化教育教学的发展。学校信息网络结构如左图在服务器的磁盘上建立个文件夹存放教育信息资源，以校园局域网为基础建立资源使用平台，把这个文件夹作为或站点发布，采用或形式在校园网上实现资源共享，既可作为课堂教学的辅助，又可延伸到课外......”。

8、“.....但跟传统的学习环境相比也已有很大的变化，让教与被教在认知观念和方法上有新的认识，促进了学校教育教学改革和发展。到年，随着国家农村中小学现代远程教育工程项目的实施，我校新配有两间多媒体教室台学生机加台教师机的计算机房，间卫星收视教室，并连接形成网络。实现了信息浏览文件传送电子邮件和局域网内料及学习辅导配有优秀教学课例多例，优秀教育电影部及探索发现光盘套张，电子读书馆存有万册。如何使优质的教学资源更好地走进教室面向学生服务教学如何才能较大范围内实现资源的开放与共享，提高资源的使用率这首先得依赖学校的教学信息网络环境。而信息网络建设是个复杂且细致的系统工程，需要投入大量财力人力物力资源，且建设时间较长。针对这种情况校园局域网在各级学校的广泛建立，为教育技术现代化提供了坚实的硬件基础。然而，许多学校建立起来的校园局域网......”。

9、“.....而难以发挥在教育教学中应有的作用与效益，造成了设备的大量闲置与浪费，因此，必须建立适合本校教育教学需要的资源库。学校资源库是因特网上资源库所无法替代的，且商品化资源也无法满足学校个性教育教学需要，建短了教师制作多媒体课件时间，促进了信息技术与课程的有效整合，极大地推动了我校现代教育信息化的发展。因此，信息化教学资源的建设，促进了教学改革的深化发展，有效地提高了教师现代教育教学技术水平。浅谈信息化教学资源的建设论文原稿。把整理好的信息资源按学科教学内容将各类教育教学信息收集编制处理存贮在计算机硬盘光盘内集中管理，编好目录便于。而我们现有教师的素质还不能完全适应现代教育教学发展的需要，特别是应用计算机多媒体教学方面更是不能适应现代教育技术发展的需求。这就必须帮助和要求教师认识到网络信息资源的特点和组织方式以网络实现教学资源共享的途径和方法......”。