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浅谈微课在小学几何图形教学中的作用(论文原稿) 浅谈微课在小学几何图形教学中的作用(论文原稿)

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《浅谈微课在小学几何图形教学中的作用(论文原稿)》修改意见稿

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8、“.....进行重复学习,这就可以帮助小学生实现个性化发展,落实因材施教。下面,笔者将以微课突破教学难题以微课导入师生互动以小学生加快消化几何知识的速度,提高小学生应用几何知识解决实际问题的能力。这就可以改变传统的知行脱节问题,提高学生的数学素养。另外,在空案介绍教学反思教学评价等多种视频资源......”

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