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9、“.....张辉打造小学语文高效课堂现代中小学教育，编辑彭锁。我们都知道，虎头蛇尾是不的教学时，可以在课堂的结尾采取承上启下式结尾，对当堂所学进行总结，并引出下堂课所学的内容。高效课堂的结尾，并不是要求结尾方式多么天花乱坠，而结课堂所学内容，并且能引出下堂语文课所学内容的......”。