1、“.....这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力其实学习的过程当中并不定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而点，常闭结点，什么时候用向上常开结点，向上常闭结点，还有输出的就定要用小括号的，还有最后定要用中括号的。当然画了几遍后就会发现其实真的简单，之后就画就对。还有接线时，输入的结点可以用任意的到的按扭控制。第天就让我对这次的实训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容电气控制与课程设计实训总结及体会篇文稿跟以前所有开设的课程有很大的区别，这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力其实学习的过程当中并不定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这点......”。

2、“.....以小组为单位而开展的次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的控制。在设计的过程中，遇到了很多问题，时间范围内有人来，不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在经过次次测试认真思考和讨论的过程中得到了解答。总之周的课设，让我觉得很累，但从中收获了很多，最终的成功让我觉得路中，没输出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，所以在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此没输出。切改好之后，电动机没动作。当时真是干着急，在老师的帮助下，原因来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机无动作，点点找过之后，确总之......”。

3、“.....让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，相信在不久的将来，可以打造片属于自己的天地。篇电气控制与课程设计实训总结及体会刚接，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把自己的设计进程落下了些。而我时间是相当紧张了，这几天基本上是在网上查资料，找数据。幸好，基本上按时完成了设计。现在回想下，是自己的专业基础的确没有打牢，许多东西得再翻阅，或向别人请教才能略知。不过，在翻阅的过程中，的确有点意外的收获,毫不情意地重来但想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承担的社会责任......”。

4、“.....我不禁时刻提示自己，定呀养成种高度负责，认真对待的良好习惯这次课程设计使我在工作作风上得到了次难得的磨练短短两周是课程设计业工作前个必不少的过程千里之行始于足下，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础说实话，课程设计真的有点累然而，当我着手清理自己的设计成果，漫漫回味这周的心路历程，种到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的控制。在设计的过程中，遇到了很多问题，时间范围内有人来，不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在经过次次测试认真思考和讨论的过程中得到了解答......”。

5、“.....让我觉得很累，但从中收获了很多，最终的成功让我觉电气控制与课程设计实训总结及体会篇文稿是有些事情安排的不够妥当，适当地放放，缓缓也许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上上策。新的年即将开始，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。第，通过这次的实践操作，我认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备，从各方面充实自己，使自己适应这个社会是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又为我增添了幅坚硬的翅膀今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪。刚开始，我对这个也不了解后来，经老师讲解，安排任务下来，基本上有了个大致了解。但到了期末......”。

6、“.....没输出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，所以在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此没输出。切改好之后，电动机没动作。当时真是干着急，在老师的帮助下，原因来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机无动作，点点找过之后使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用想到这里，我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信最后，我要感谢我的老师们，少有的成功喜悦即刻使倦意顿消虽然这是我刚学会走完的第步，也是人生的点小小的胜利......”。

7、“.....另我有了中春眠不知晓的感悟通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱有两次因为不小心我计算出错，只能得累也是值得的。在此，感谢同学们的帮助以及老师在此次实验中的指导第，通过这次的实践操作，我认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备，从各方面充实自己，使自己适应这个社会。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职确定是连接的中间继电器接触不良。几次动作之后，电动机终于转了，真是波几折，成功之后的喜悦可想而知。虽然扩展部分没法动手操作，但大致的方案老师已经审核认可。接下来所做的设计......”。

8、“.....对软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计主要考虑电气控制与课程设计实训总结及体会篇文稿刚接触课题时并不知道具体怎么操作，也不懂得在此电路中有什么作用。经过同组成员的讨论，画出电气图及外部接线图时便都晓得了。在接线的过程中，主电路相当的顺利，而的连接尤其是加入小的中间继电器，使电路变的有点复杂。老师的讲解，自己的琢磨，代替控制电路连到主这门课程恰好体现了这点。此次的实训以班级为主体，以小组为单位而开展的次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训，这让我觉得压力减轻不少。这次的实训从程序上面看起来很复杂，我们组进行了任务的分工，下子就变得简单化了。电气控制与课程设计实训总结及体会篇文的期盼......”。

9、“.....接下来的几天才是真正值的兴奋的时候，当然，面对那么大的仪器还有那么高的电压，老师还是再的强调注意安全，小心设备，切记规范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老师来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。电气控制与课完成此次的实训，这让我觉得压力减轻不少。真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷，收获多多。就如第天，教师给我们讲了最简单的编程，接线。就这么简单的个编程与接线，可自己弄时却出现了这样那样的问题，其实问题就在于刚开始弄，对视图的用法不够熟练，什么时候用常开结累也是值得的。在此，感谢同学们的帮助以及老师在此次实验中的指导这次的实训从程序上面看起来很复杂......”。