1、“.....上半年，是我任学区校长十年中的最后阶段。下半年，是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此，我拟从上半年工作的简略陈述，十年工作的总体回顾，下半年工作的开展概况个层面向领导和同志们进行述职。上半年工作的简略陈述上半年，我继续肩负着学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守，在学区校长这个岗位上站好了最后班岗，为人民的教育事业又交上了份满意的答卷，也为自己十余年的校长生涯画上了个比较圆满的句号。在这半年中，我继续以教育改革为动力，以质量效益为中心，以持续健康发展为目标，坚持既定的办学宗旨和理念，使学校各项教育教学工作顺利开展，并取得了良好的成效。是根据教师队伍实际，主持编写了师德师风集中教育自查提纲，制定了学区教职工师德师风整改方案，对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用，使教师的师表形象有了质的提高。同时，继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策......”。

2、“.....使教师的整体素质得到了全面提升。经学生家长学校社会综合考评，教师师德优良率达到以上，合格率，小学教师大专化达到，中学教师本科率达到，均居农村中小学之前列。是继续狠抓教育教学改革工作，加大了轮备课自主备课电子备课等方面的改革实验力度，为教师创造了自主发展的空间，为更好地研究教学，提高质量效益铺平道路。在今年的中考中，中学以总评第名的成绩名列全县前茅。是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系，重新修改制定了更切合实际的考核评价方案，为平稳推进教育内部改革，落实学区岗位津贴次分配方案奠定了良好的基础。使次分配体现了质量效益优先和公开公平公正的原则，得到了全学区教职工的致认同。是继续强化了学校各项管理职能与制度，推进了学校管理的科学化制度化法制化进程。如多年实行的校长全面负责制，中层领导包挂制，重点工作全员推进制，难点工作集体巡查制，重大失误责任追究制......”。

3、“.....领导教师轮流值周制，群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外，还专门制作了高档次校务政务公开牌块，及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求，各类收费财务收支情况，办学宗旨及服务承诺等个方面的内容，提高了学校工作的透明度，受到了校内外务界的广泛好评。值得提的是，经过上级相关部门的全面审计，学校财务帐目收支合理，管理严格。在校长手续交接时，各类帐务清楚明白，实现了离任不欠帐，无赤字，有结余的既定目标。十年工作的总体回顾月日县委领导的谈话告诉我，县组织和教育主管部门，在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上，决定将我调任为镇学区党支部书记，这天，也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻，我站在这历史的转折点上，对近年的教育工作里程，特别十年有余的工作经历，不能不有所回顾......”。

4、“.....这十年是教育大发展的十年。我按照拟定的学区教育发展的中长期办学规划，全面执行党和国家的教育方针，全面推进教育教学改革，始终贯彻走和谐创新道路，育品学皆优新人的办学理念，努力培养形成了严谨务实勤奋文明的校风敬业爱生奋发进取的教风尊师守纪乐学向上的学风，坚持用今日之事，勿待明天的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的，获得的回报也是丰厚的学校教育教学质量多年名列前茅，升学率连续几年位居全县榜首，并取得过全酒泉地区第的骄人成绩学校面貌在中学年年换新颜，十年大变样的同时，十所小学中的所进行新建，中小学彻底消除了危房办学条件逐年得到较大改善，现代信息技术教育迅速发展，中学在农村中学中率先建成了可容纳人的多媒体电教大厅，十所小学中有所建起了微机室幼儿教育发展极快，在所有幼儿园晋升为类之后，又有所晋升成了类......”。

5、“.....教师队伍人心稳定，凝聚力增强，十年中有多人先后将高中中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力，十年的不倦追求，也次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉，领导的表扬，虽不计其数，但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位酒泉地区教育系统先进单位称号，并率先进入全区中学行列和体育运动传统项目学校行列，被县委县政府先后授予县级文明单位县级模范文明单位教育系统先进集体等荣誉称号。同时，在年度目标责任综合考核中，多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。在的这十年，也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出，我曾先后被县委县政府树立为全县十佳校长，被地区教委评定为酒泉地区名校长，被酒泉市委政府授予全市优秀教育工作者称号。本人撰写的篇教育教学论文，有篇在甘肃日报上发表，有篇在酒泉日报上发表......”。

6、“.....有篇收入县教育教学论文汇编。其中抓管理，抓常规，全面提高教学质量和以和谐为办学特色，靠和谐促学校发展先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高，年被评定为中学高级教师。常言道，千秋功过，自有后人评说，既所谓政声人去后，名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足，由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述，只好留与众人评说。下半年工作开展概况从月日，县委组织部门把我送到镇学区起，我更清醒地意识到，随着工作岗位，工作环境的改变，我的工作职责，工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境，熟悉新岗位，明确新职责，演好新角色，做好新工作，这些都是我首先面临的，也是我必须重视解答的问题。首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是杯清茶张报的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考，我不仅虚心的向书本学习，从古今中外的些名人名著中寻求答案......”。

7、“.....先后拜访了发几位现任书记，从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教，我放弃了当书记就是图清闲求安逸的思维定势，逐步形成了种属于自我的种全新的思想境界。我认为，从校长岗位上退下来，这是历史的必然，是每位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变，并不意味着人生追求的完结。过去的终点只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的，但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热，发出余光。其后，我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有啥事不管最可靠的误区来思考定位自己的工作性质。经过段时间的学习探索，我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识学校党支部的工作，是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展，必须紧紧围绕学校教育教学这个中心，服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说，支部的所有工作，就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台......”。

8、“.....为师生思想进步提供广阔的活动场境，为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。第，我慎重思考解决怎么干的问题。我摒摈弃各种各样的世俗偏见，来思考定位自己待人处事的原则。个单位的党政领导如何相处，如何工作，确实是个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养，本着摆正自己位臵，多看对方长处，正确处理关系，要补台不拆台，多通气多体谅，少揽权少争功等原则，较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中，我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求，不另起炉灶，不我行我素，不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开，正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。第，本学期所做的些主要工作。在广泛调查研究的基础上，和学区行政领导道，精心策划，认真组织办好了暑假教师集训班......”。

9、“.....提出了为教师营造和谐宽松工作环境，搭建干事创业平台的设想，并针对镇学区教职工关心的些热点问题，开展了学习交流，澄清了些是非观念，为打开新的工作局面奠定了思想基础。新学期开始，工作千头万绪，困难和问题也接踵而至。面对复杂局面，我和学区党政领导班子共同研究，抓住影响教职工工作情绪，事关教职工切身利益的些重大问题予以解决，起到了迅速稳定人心，快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式，解除教职工住校坐班制度，及时修改完善各种考核评价制度等做法，均得到了广大教师的广泛认同。按照党的届中全会关于加强党的执政能力建设的决定中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的不适应与不符合这两个突出问题的要求，根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的些实际问题，我在周密调查分析的前提下，在广泛协商征求意见的基础上，提出了召开党员代表大会，教职工代表大会......”。