1、“.....做好疫情防控工作，示范幼儿园在县教科体局的统安排部署下，园长何亮第时间在行政班子微信群安排部署工作，成立由幼儿园党总支书记园长何亮任组长，李燕萍任副组长，其他班子人员各班教师为成员的新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组，并明确领导小组工作职责，制定了疫情防控工作方案应急预案口罩处理方案延迟开学方案值班表等。何园长还与分管卫生保健的李燕萍副园长后勤主任马红梅现场办公，确保防控工作从上到下进步高效全面细致地推进和落实，全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎防控各项工作。何园长强调，全园要高度重视，强化思想认识，进步增强疫情防控工作的责任感和紧迫感要加强组织领导，强化责任，加强教育宣传，做好卫生知识和行为规范知识的宣传普及同时全园内外也要严格值守，除值班人员外，其余人员无特殊情况不得入园，如确需入园，做好体温检测及情况登记，保证全园的安全。此外......”。

2、“.....根据上级指示与要求，进步做好相关工作。精准摸排，每日报疫情爆发正值假期，各班老师每天通过电话微信群等方式了解幼儿及家长健康状况，后勤主任马红梅每日上报统计班级幼儿是否有发热咳嗽等类似症状，分管卫生保健副园长李燕萍对摸排工作登记在册，并如实填写西充县教科体系统疫情防控摸排情况统计表。全园教职工含退休职工每天也在工作群报备自身情况，并要求在此期间不参加聚会少外出勤洗手做好消毒工作，保证自身健康安全。多措并举，与您同战时查收办公平台关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控文件，确保信息的及时，防控工作的落实落地。总之，在这年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。在新的年，我将带着园内所有教师振奋起来携手共进埋头苦干顽强拼搏抓住机遇迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗,年幼儿园疫情防控工作总结篇回望是种姿态......”。

3、“.....不知不觉又到了学期的期末时。注定是不平凡的年，庚子年初，在全国大团圆的热闹气氛中，被场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的，我们出生在和平年代，生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期，也让我们因这爱的呵护而有机会重返这岁月静好的校园，所有的切都值得铭记。疫情防控月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心担使命的铮铮誓言。安全，是幼儿园日常工作的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省回来人员每位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒奋斗在疫情防控第线，力争全方位守护好区幼这方净土。路走来，我们忙碌着，工作着，也在成长着......”。

4、“.....教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送视频沟通等方式，使教师们的教学内容家园共育更加具体有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况，通过家访视频谈话，全面细致的参与到每个孩子的日常活动中来。大部分线教师能够利用居家时间静心阅读，不断提升自己的专业素养，丰富专业知识。及时了解疫情发展动态，实时关注最新疫情信息。通过微信公众号班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。防控演练文明单位整档下乡扶贫月份，疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案，力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查消毒通风工作，与此同时，不辞辛劳，录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针，整理市级文明单位的各种档案，并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年，班子成员更是牺牲周末休息时间，下乡参与扶贫工作。抗疫的个多月，现在回忆起来，在那段似乎兵荒马乱的日子里......”。

5、“.....但依然能做到忙而不乱，有条不紊。复课月号，疫情趋于稳定，我们终于如期复学。复学第天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下，我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听推门课的教研活动，研课磨课。幼儿园教育指导纲要中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。幼儿园家长工作的目的在于实现家园相互配合，同步教育幼儿，促进幼儿素质的提高，这是幼儿园家长工作的出发点与归宿点。但以往由于我们认识上存在偏差，把教育家长作为家长工作的目的，常常出现教师教育家长埋怨家长指责家长的现象。随着家长素质的不断提高，家长的教育观念教育方法甚至超前于教师，家长已不再满足于在教师的指挥棒下转，使家园配合出现裂痕......”。

6、“.....树立起做家长工作的新观念，建立与家长的新型关系，变教师教育家长的单向活动为主动与家长联系沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，这种平等关系的拉近了教师与家长间的距离，发挥了家长的能动作用，主动与教师沟通配合对幼儿实施教育。挖掘家长资源，形成良好互动方式。家长身上蕴含着丰富的教育资源，做为教师只要充分挖掘这些教育资源，利用其为教育服务，定会收到好的教育效果。通过实践，教师认识到要使家园配合致，就必须使家长及时了解幼儿园目标，并充分挖掘家长的教育资源，使家长参与幼儿园的教育活动，有效的促进幼儿发展。家长对幼儿园教育了解后会积极主动的配合幼儿园教育。食堂工作后疫情时期，我们更加关注孩子的饮食安全。通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前，我们认真审核证件，明确责任，签订协议。把好采购验收取样浸泡清洗操作消毒关。丝不苟地做好消毒工作......”。

7、“.....小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。组织食堂工作人员职工学习食品卫生培训教材或对她们进行安全教育，增强食堂工作人员规范操作的意识，提高规范操作的能力。进行成本核算，增强了食堂财产管理。炊具餐具等各种消耗物品认真履行领用手续，学期结束时上交清点，增强了大家爱护集体资产的责任感。年幼儿园疫情防控工作总结篇范文。幼儿园教育指导纲要中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。幼儿园家长工作的目的在于实现家园相互配合，同步教育幼儿，促进幼儿素质的提高，这是幼儿园家长工作的出发点与归宿点。但以往由于我们认识上存在偏差，把教育家长作为家长工作的目的，常常出现教师教育家长埋怨家长指责家长的现象。随着家长素质的不断提高，家长的教育观念教育方法甚至超前于教师......”。

8、“.....使家园配合出现裂痕，这种裂痕的出现迫使我们教师不断反思当前家长工作中存在的问题，树立起做家长工作的新观念，建立与家长的新型关系，变教师教育家长的单向活动为主动与家长联系沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，这种平等关系的拉近了教师与家长间的距离，发挥了家长的能动作用，主动与教师沟通配合对幼儿实施教育。挖掘家长资源，形成良好互动方式。家长身上蕴含着丰富的教育资源，做为教师只要充分挖掘这些教育资源，利用其为教育服务，定会收到好的教育效果。通过实践，教师认识到要使家园配合致，就必须使家长及时了解幼儿园目标，并充分挖掘家长的教育资源，使家长参与幼儿园的教育活动，有效的促进幼儿发展。家长对幼儿园教育了解后会积极主动的配合幼儿园教育。总之，在这年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。在新的年......”。

9、“.....为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗,年幼儿园疫情防控工作总结篇回望是种姿态，是为了更好的眺望。不知不觉又到了学期的期末时。注定是不平凡的年，庚子年初，在全国大团圆的热闹气氛中，被场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的，我们出生在和平年代，生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期，也让我们因这爱的呵护而有机会重返这岁月静好的校园，所有的切都值得铭记。疫情防控月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心担使命的铮铮誓言。安全，是幼儿园日常工作的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省回来人员每位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查......”。