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小学德育工作存在的问题浅析(论文原稿) 小学德育工作存在的问题浅析(论文原稿)

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《小学德育工作存在的问题浅析(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....创造切条件,推动青年在国家发展和民族复兴乃至人类进步事业中发挥应有的作用,实现人生的价值。在这过程中,积极有效的政治引领,不仅是青年自身健康成长发展的必要条件,也是从根本上服务青年的重要战略思考与布局。应该说,以人为本是个涉及政治学社会学管理学人类学等多范畴的概念。我国古代的人本思想是从统治阶级视角出发的,强调人民力量对于统治合法性的重要作用。而西方的人本主义则是建立在心理学基础上的,是在教育和心理治疗当中逐渐形成的种工具价值和基础价值。这种理论虽然也强调个人的生存环境是个完整的生态系统,是由系列相互联系的因素构成的种功能性整体强调人作为个体,需要与群体社会互动。但其认识的基点是,人是自然实体,人性来自自然,自然人性是人的本性。所以在很长段时间内,在青少年教育领域,西方国家强调要尊重孩子自由发展的天性,不能强行把价值观传授给下代。但事实上,西方社会直将其价值体系以普世价值之名在世界范围内传播。需要强调的是,真正的以青年发展为本必然是充分尊重青年自然发展的本性,通过提供切可能,促进青年身心健康成长的。而实施积极有效的政治引领......”

2、“.....实现科学全面的发展。以青年发展为中心,是党的青年工作始终坚持的原则。首先,坚持需求导向,从青年发展特点出发,满足青年在成长发展阶段面临的多重需求,如教育婚恋就业创业社会参与社会保障等,为青年的健康成长提供支持和帮助。其次,从根本上引领青年健康成长。服务青年并非是般意义上的福利服务,而是着眼于青年的全面发展以及青年与社会的关系,因此,应从综合素质民主参与社会融入等多方面引领青年健康成长,特别要将政治引领放在基础性位置,重视青年理想信念的树立,这也是高质量服务青年的体现。再次,重视青年发展中的多元化问题,不断提高专业化程度和服务水平。青少年社会工作的理念,特别是工具价值和方法论介入青年工作的程度不断加强,有利于更加有效地应对青年发展的多元化个性化复杂化需求。最后,在政治引领方面要不断创新发展,形成具有中国本土化特征的青年政治引领模式,如不断改革创新中小学德育课程和大学生思想政治课程,全面落实习近平总书记关于办中国特色社会主义教育的指示精神,贴近现实,贴近青年生活,不断提高有效性充分发挥共青团少先队等群团组织的作用,通过层层组织动员......”

3、“.....帮助青少年扣好人生的第粒扣子,迈好人生的第个台阶等等。中国特色社会主义进入新时代,党中央高度重视社会文化建设,重视红色基因传承,重视主流价值观的普遍性传播,为青年良好政治观念的树立正向价值认知的形成以及积极社会行为的养成,奠定了扎实的社会基础。习近平总书记强调实践充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年,中国青年是有深厚家国情怀的青年,中国青年是有伟大创造力的青年,无论过去现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,这是代又代青年的,需要人内在属性的主观世界进行回应人的主观世界是能动的,需要在尊重客观世界规律的基础上,以非对抗性合规范性合理性的方式去适应。此外,政治社会化是青年成长的重要任务,同时也是政治学中政党政治的重要话题,即如何使政党后继有人,保持政权的稳固和可持续。正因为如此,始终不渝坚持对青年代的政治引领,不仅是政党政治理论视域下中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨不断巩固党的执政地位推动党的事业持续发展的必然要求,也是青年完成自我健康成长发展的人生任务实现真正意义上人生价值的内在需要......”

4、“.....也为青年的成长带来了多元化的挑战。因而,实施有效的政治引领,必须建构适应社会和时代发展的完整的体系和机制。我们可以按照结构主义的相关框架,从个方面来总结有效的政治引领的特点。首先是指导思想和基本原则。在教育领域,要全面落实立德树人根本任务,把政治引领与青年的全面发展青年的综合教育统起来,以培养社会主义建设者和接班人为根本目标。其次是过程体系建设。要不断探索政治引领的实践途径,包括不断探索改革新时代背景下的道德教育和思想政治教育,优化学校教育家庭教育社会教育,推动文化育人,重视推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,营造政治引领的良好思想文化氛围。同时,应从思想观念行为模式情感特征个方面全面建构青年政治引领的教育体系,既重视思想观念的积极传递,也重视广大青年对中国特色社会主义事业的实践参与,注重培养青年对党和国家的情感认同,真正增强政治引领的实效。最后是保障体系建设。如资金物质的投入人才队伍的培养建设等。从以青年发展为本视角看政治引领的核心追求坚持以人为本,坚持以青年发展为本,始终是党的青年工作的重要宗旨......”

5、“.....同时强调青少年是整个社会力量中的部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。特别值得注意的是,毛泽东同志不仅关心青少年的身体和心理健康,而且特别关心青少年的政治成长。加强青少年的教育工作,最根本的是加强他们的思想政治工作,毛泽东同志明确指出没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。青少年时代正是世界观初步形成的时期,因此,绝不能对其思想政治工作等闲视之。习近平总书记从党和国家的事业发展与青年自身发展的视角来解读青年工作,明确指出中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来民族的希望,从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军,从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。并对全党提出了明确要求全党要关注青年关心青年关爱青年,倾听青年心声,做青年朋友的知心人青年工作的热心人青年群众的引路人。这些重要论述,充分展现了党的青年工作始终坚持以青年发展为本的价值准则,竭诚服务青年。这里的服务是个全面完整的概念,方面是从青年发展出发,关心关爱青年,倾听青年心声......”

6、“.....进步凸显了它在全面建设社会主义现代化国家中的重要地位和重大意义。推进法治中国建设,既是新征程上全面推进依法治国建设社会主义法治国家的长期战略任务和奋斗目标,也是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家全面推进国家各方面工作法治化的必然要求,是统筹推进位体总体布局协调推进个全面战略布局的重要内容和法治保障。(党课讲稿)以习近平法治思想为引领,加快建设更高水平的法治中国。是坚持和加强党对全面依法治国的领导,确保法治中国建设沿着正确方向顺利推进。全面推进依法治国这件大事能不能办好,最关键的是方向是不是正确政治保证是不是坚强有力,具体讲就是要坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论。中国共产党领导是中国特色社会主义法治之魂,是推动中国特色社会主义法治建设取得历史性进步形成全面依法治国总体格局的根本保证。党的十届中全会和中央全面依法治国工作会议专题研究全面依法治国问题,就科学立法严格执法公正司法全民守法作出顶层设计和重大部署,统筹推进法律规范体系法治实施体系法治监督体系法治保障体系和党内法规体系建设。实践证明......”

7、“.....坚持把党的领导贯彻到全面依法治国的全过程各方面,坚持党领导立法保证执法支持司法带头守法,健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,推动党的领导制度化法治化,才能确保社会主义法治国家建设行稳致远。是构建新时代全面依法治国总体格局。全面依法治国是新时代党领导人民治国理政的大手笔大战略,从两大角度着力构建中国式现代化法治的大格局。从党和国家事业全局角度来看,我们立足中国国情加强现代化法治文明建设,在致力于推动社会主义物质文明政治文明精神文明社会文明生态文明协调发展的总体布局中,全面加强现代化法治文明建设,使法治不仅与国家文明建设深度融合统筹推进,而且为国家文明建设提供强有力的制度基础和法治保障。习近平总书记指出没有全面依法治国,我们就治不好国理不好政,我们的战略布局就会落空。我们党把全面依法治国纳入个全面战略布局,推动个全面战略布局实践的规范化法治化,使全面依法治国既是个全面战略布局的重要内容,又是协调推进全面建设社会主义现代化国家全面深化改革全面从严治党的重要法治保障。我们党坚定个自信,领导人民建设社会主义法治国家......”

8、“.....为全社会坚定个自信提供强大法理支撑,为坚持全面依法治国打下坚实基础。从建设法治中国角度来看,我们坚持党的全面领导发展全过程人民民主推进全面依法治国有机统,坚持宪法法律至上,维护宪法权威和尊严,深入推进依宪治国依宪执政,我国宪法实施水平显著提高全面推进科学立法严格执法公正司法全民守法,为社会主义法治国家建设注入了强大动力共同推进依法治国依法执政依法行政,体建设法治国家法治政府法治社会,全面依法治国的顶层设计不断完善,系统性整体性协同性不断增强全面推进中国特色社会主义法治体系建设,完备的法律出发,创造切条件,推动青年在国家发展和民族复兴乃至人类进步事业中发挥应有的作用,实现人生的价值。在这过程中,积极有效的政治引领,不仅是青年自身健康成长发展的必要条件,也是从根本上服务青年的重要战略思考与布局。应该说,以人为本是个涉及政治学社会学管理学人类学等多范畴的概念。我国古代的人本思想是从统治阶级视角出发的,强调人民力量对于统治合法性的重要作用。而西方的人本主义则是建立在心理学基础上的,是在教育和心理治疗当中逐渐形成的种工具价值和基础价值......”

9、“.....需要与群体社会互动。但其认识的基点是,人是自然实体,人性来自自然,自然人性是人的本性。所以在很长段时间内,在青少年教育领域,西方国家强调要尊重孩子自由发展的天性,不能强行把价值观传授给下代。但事实上,西方社会直将其价值体系以普世价值之名在世界范围内传播。需要强调的是,真正的以青年发展为本必然是充分尊重青年自然发展的本性,通过提供切可能,促进青年身心健康成长的。而实施积极有效的政治引领,能够帮助青年通过个体和社会政治经济文化等体系的有序有效连接,实现科学全面的发展。以青年发展为中心,是党的青年工作始终坚持的原则。首先,坚持需求导向,从青年发展特点出发,满足青年在成长发展阶段面临的多重需求,如教育婚恋就业创业社会参与社会保障等,为青年的健康成长提供支持和帮助。其次,从根本上引领青年健康成长。服务青年并非是般意义上的福利服务,而是着眼于青年的全面发展以及青年与社会的关系,因此,应从综合素质民主参与社会融入等多方面引领青年健康成长,特别要将政治引领放在基础性位置,重视青年理想信念的树立,这也是高质量服务青年的体现。再次......”

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