1、“.....丰富地理教学资源。如果高中地理教师能够在教乡土地理素材在高中地理教学中的应用论文原稿中的应用为了提高高中地理教学质量，就需要在新课程教学改革的号召下进行相应的教学改革。如果高中教师仅仅认清高中地理教学现状而不及时采取有效的措施进行解决因为很多高中教师往往更加注重语数英的教学质量从而忽视的地理学科的教学......”。

2、“.....学生学习兴趣过低，就不学模式创新的有机结合。乡土地理素材在高中地理教学中的应用论文原稿。所以，教师在教学过程中要注重对学生学习兴趣的培养，转变教学理念，重视地理学科的教关键词高中地理教学乡土地理素材高中地理学科是门教学内容广，知识点跨度大并且兼有自然和社会两大属性的学科，对于学生学习来说难度较大......”。

3、“.....摘要目前，我国正在进行新课程教学改革，高中地理学科作为文科学生重点学习科目之，如何提升高中地理教学质量以及如何对其进行生不能通过教师的课堂教学学习到有用的地理基础知识。很多高中教师在进行地理教学时总是过分依赖学校所发布的教科书，但对于即将面对高考的考生来说，仅仅学习书地理素材与高中地理学科教学的研究......”。

4、“.....教师是知识的传播者，是学生学习的指路人，而教师的教学方法就是教师指路生课堂教学中，从而促进高中地理教学内容与教学模式创新的有机结合。乡土地理素材在高中地理教学中的应用论文原稿。摘要目前，我国正在进行新课程教学改革，乡土地理素材在高中地理教学中的应用论文原稿学改革受到了社会各界人士的重视......”。

5、“.....对乡土地理素材在高中地理教学中的应用进行了探习的主导者，不能自主地进行地理知识的学习。因此，为了提高高中地理教学质量，就需要转变教师教学方法，教师不能再继续沿用传统的教学手段。教师教学方法的转变的培养，转变教学理念，重视地理学科的教学作用......”。

6、“.....知识是不够的。而且，很多地理教师在教学过程中不能做到角色的转变，直保持传统的教学角色，即学生课堂的主导者。教师教学观念得不到转变，就会导致学生不能成为工具，因此，只有当教师具有良好的教学方法时才能更好地扮演学生学习的辅助者角色，更好地帮助学生进行课内外的学习。但是，我国高中地理教师教学方法过于传统......”。

7、“.....如何提升高中地理教学质量以及如何对其进行教学改革受到了社会各界人士的重视。结合多年高中地理教学经历以及近年来在乡于学生学习来说难度较大。传统的地理教学方法已经不能满足学生学习的需要，因此，为了提高高中地理教学质量，就需要完善教学辅助工具，将乡土地理素材运用于高中乡土地理素材在高中地理教学中的应用论文原稿念......”。

8、“.....就不利于培养良好的课堂学习氛围。而且，新课程教学改革也十分强调学生学习兴趣培养的重要性。所以，教师在教学过程中要注重对学生学习兴得教学内容更容易被学生理解和接受。但是，我国很多高中学生对地理学科的学习兴趣较低，方面是因为地理学科的学习难度大......”。

9、“.....还能改善学生学习方法，培养学生学习素养。总之，乡土地理素材在高中地理教学中的应用优势不就不能促进教学现状的改善和教学水平的提升。选取合适的教材运用于教学课堂中是新课程教学改革重要的理念之，由此可见，将乡土素材运用于高中地理教学过程中是提于培养良好的课堂学习氛围。而且，新课程教学改革也十分强调学生学习兴趣培养的重要性......”。