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9、“.....另分支罗列出已学的相关话题的知识点挥学生左右脑的天赋智能,帮助学生梳理新旧知识,构建个科学的知识网络,达到快速记忆,大幅提升学生学习效率,为提高学生在口语交际的能力奠定坚实的基础。怎样利用思络词汇量的多少直接影响学生的口语交际能力的高低......”。
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