1、“.....就目前的小学教育来看，部分学校的管理学校的管理工作方式存在较大欠缺。对于小学教育阶段的学校管理内容以及学校日常事务的安排，未能充分站在学生的角度考虑，完全按照上级指示进行贯彻与落实，导致管理方式在实际实施的过程中缺乏适用性与科学性。第，师生关系紧张。对于现代教育试论当前小学学校管理的现状与策略论文原稿过程中，依赖于学生自身的想象力及理解能力，尤其是小学数学的教学，在缺乏硬件设施的情况下，学生学习的难度较大，旦学生逻辑思维能力存在缺陷，就很容易影响到学生的学习情况。对于学校过于依赖硬件设施方面......”。

2、“.....首先改善相应的学习环境，提高学生的学习效率。参考文献巩清志激励机制在小学学校管理的实践策略研究中国校外教育，王永红小学学校管理中以人为本理念的应用探讨中国校外教育，杨小飞浅析当前小学学校管理现状及策略未来英才，。第，硬件设备程度地提升教师的个人能力，达到培养教师，提高学校教学质量的目的。此外，通过对教师的培养，也是为学校未来的管理阶层进行备用人才的规划，对于实际管理阶层的人员，也可以安排相关的培训工作，以帮助学校的管理工作更加的切合实际，更加的合第，注重学校软件管理的过程。所谓的软件管理分为两个方面......”。

3、“.....典型案例就是现今学校在教学方面引用了大量的计算机作为学校的基础硬件设施，而多媒体设备在具体运用过程中教师扮演着极为重要的角境。第，完善民主管理制度。对于任何学校而言，在进行教育教学的时候，无论是对教师还是对学生都要进行平等对待，尽可能地避免出现任何特殊照顾的现象。这其中，教师应当担负起主要的责任，要在实际工作当中投入到自己对工作的热情，为学校的管能地避免出现任何特殊照顾的现象。这其中，教师应当担负起主要的责任，要在实际工作当中投入到自己对工作的热情，为学校的管理工作贡献自己的力量。其次......”。

4、“.....教师和学生都应当参与到其中，设立的校长信箱要定的教育工作进度，帮助学校更好地完成管理工作。此外，良好的管理制度及管理理念，能够有效地改善教师的工作态度，提高教师的工作效率，帮助学生改善相应的学习环境，提高学生的学习效率。参考文献巩清志激励机制在小学学校管理的实践策略研究教师的实际教学能力，教师本身的教学能力决定了学生学习的好坏，而这属于学校软实力的种。学校通过完善的人才引进计划以及人才培养计划，能够极大程度地提升教师的个人能力，达到培养教师，提高学校教学质量的目的。此外，通过对教师的培养......”。

5、“.....其次，在對学校管理事务进行规则制定的时候，教师和学生都应当参与到其中，设立的校长信箱要定期提取，并将全校师生对于学校管理提出的意见进行整理，对于合理的行之有效的管理建议进行审核，采用投票的形式确立新的制度。也在不断完善。对于小学而言，判断学校好坏的最佳标准就是学校管理工作的好坏，这直接影响到学生观的培养。为此，小学学校的相关管理者需要就当前的管理现状进行分析，找寻管理过程中的不足之处，并对不足之处加以改进，以给学生更好的教育学习，所需要花费的大量资金......”。

6、“.....试论当前小学学校管理的现状与策略论文原稿。第，注重学校软件管理的过程。所谓的软件管理分为两个方面，方面是对学校的硬件设施当中的软件提取，并将全校师生对于学校管理提出的意见进行整理，对于合理的行之有效的管理建议进行审核，采用投票的形式确立新的制度。关键词小学学校管理现状策略随着时代的不断发展，现代教育相对于传统教育而言已经有了太多的变化，并且对教育改革至今中国校外教育，王永红小学学校管理中以人为本理念的应用探讨中国校外教育，杨小飞浅析当前小学学校管理现状及策略未来英才，。第，完善民主管理制度......”。

7、“.....在进行教育教学的时候，无论是对教师还是对学生都要进行平等对待，尽为学校未来的管理阶层进行备用人才的规划，对于实际管理阶层的人员，也可以安排相关的培训工作，以帮助学校的管理工作更加的切合实际，更加的合理。因此，对于学校尤其是小学教育阶段学校的管理工作而言，良好的科学的管理工作能够有效地提高学行应用与管理，典型案例就是现今学校在教学方面引用了大量的计算机作为学校的基础硬件设施，而多媒体设备在具体运用过程中教师扮演着极为重要的角色，为了尽可能地体现出有硬件设施的重要性，对教师的软件应用水平应当进行提升。第方面......”。

8、“.....尤其是小学数学的教学，在缺乏硬件设施的情况下，学生学习的难度较大，旦学生逻辑思维能力存在缺陷，就很容易影响到学生的学习情况。对于学校过于依赖硬件设施方面，学校主要存在两方面的问题，首先是每年对维护设备以及更换设备作方式存在较大欠缺。对于小学教育阶段的学校管理内容以及学校日常事务的安排，未能充分站在学生的角度考虑，完全按照上级指示进行贯彻与落实，导致管理方式在实际实施的过程中缺乏适用性与科学性。第，硬件设备的缺乏以及依赖性过强。现代小学度而言，强调的是和谐师生关系，只有和谐的师生关系......”。

9、“.....然而，在现今的小学教育制度当中，相关管理人员对于师生关系这方面并没有足够的重视，导致现代小学教育环境当中，学生与教师的关系过于紧是每年对维护设备以及更换设备时，所需要花费的大量资金，其次是学校硬件设备跟得上但软件设备跟不上导致的学校教学质量受到限制。试论当前小学学校管理的现状与策略论文原稿。第，学校管理方式未体现以学生为主。就目前的小学教育来看，部缺乏以及依赖性过强。现代小学教育中，对于硬件方面主要存在两个极端方面，学校本身的硬件设施极度缺乏，满足不了日常教育的需求，另方面......”。