1、“.....老师耐心细致地点播指正我们前进的航向在我们因取得点点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师，既是我们的良师又是我们的真挚的朋友。当学生真正感受到老师情感培养中学生爱与被爱的能力论文原稿并且进行疏导，保护学生的自尊心自信心，让学生看到因诚信做人而带来别人的尊重和信任，以及因为诚信而赢得的友谊。比如，韩信的诺千金的故事就可以讲给学生听，让学生从中明白，对于个人来说，什么是最重要的,培养候主动承担起班级的职责......”。

2、“.....学习的主人诚信做人友好交往也是爱的能力的体现诚实守信是人的初始性的道德，是道德体系中的母德，切道德规范都是在这个基础上建立的。中学阶段是人生的重要阶段，在这阶爸，他们用严苛的教育方法和手段去逼迫孩子学习，导致许多孩子心理产生扭曲和叛逆。作为中学的思想品德教师我们定要时刻关注学生的思想变化和心理健康，及时教育学生，让学生有颗感恩的心，感受到父母的不同形式的爱父母给予了我们的生命，并且含辛茹苦地抚养了我们长大成人，教育我们成长。我们应该尊重，理解父母......”。

3、“.....帮助父母做力所能及的事情，从细微处关爱父母，父母遇到难题，积极帮助父母解决，发现父母心情不好时，指严父慈母，同时也包括子女对父母及亲人的爱。现在的孩子都是独生子女，在家里被捧为小太阳，家长们都围着孩子转，对孩子有求必应。因此，现在的孩子们觉得家人们对自己的爱是应该，而自己没有对家长的爱，自私的心没有对家长的爱，自私的心理冷漠的心理更严重。所以，培养学生爱的能力显得至关重要，否则孩子成長起来只能是只顾自己的白眼狼，中学时期是培养孩子爱的能力的关键时期......”。

4、“.....爱的教育方法和手段去逼迫孩子学习，导致许多孩子心理产生扭曲和叛逆。作为中学的思想品德教师我们定要时刻关注学生的思想变化和心理健康，及时教育学生，让学生有颗感恩的心，感受到父母的不同形式的爱，回报父母。对学的生命，并且含辛茹苦地抚养了我们长大成人，教育我们成长。我们应该尊重，理解父母，关心父母，帮助父母做力所能及的事情，从细微处关爱父母，父母遇到难题，积极帮助父母解决，发现父母心情不好时......”。

5、“.....所以，培养学生爱的能力显得至关重要，否则孩子成長起来只能是只顾自己的白眼狼，中学时期是培养孩子爱的能力的关键时期，在教学中我特别注意对中学生的感恩心理，爱的能力的培养。我们的情感栖息地，是我们的物质生活的后盾，安全健康的保障，还是我们娱乐的天地，天然学校和今后发展的大本营。因此，我们定要爱家，爱家人培养中学生爱与被爱的能力论文原稿。对学习的丝不苟的严格要求，不仅路上少走弯路，尽快成长，是每名思想品德教师的职责。作为名中学教师......”。

6、“.....不能过于追求考试学习的分数，要及时了解学生的心理并且进行疏导，保护学生的自尊心自信心，让学生看到能力的培养。小平没有抱怨，而是挑起了照顾父亲的重任，每天边学习边为爸爸吧按摩倒便盆，洗衣，做饭在学校里直努力学习，成为好学生同学们听了这个故事都不仅深思起来，究竟该如何做子女在心里慢慢地有了规范，家是的丝不苟的严格要求，不仅指严父慈母，同时也包括子女对父母及亲人的爱。现在的孩子都是独生子女，在家里被捧为小太阳，家长们都围着孩子转，对孩子有求必应......”。

7、“.....现在的孩子们觉得家人们对自己的爱是应该，而自己通和交流，安慰父母，体谅父母并且帮助父母解决难题，与父母和谐相处，共享家庭带给我们的温馨和快乐,母爱如水，往往温柔细腻父爱如山，往往深沉严格。但往往为了严格要求孩子学习，出现了虎妈和虎爸，他们用严苛的因诚信做人而带来别人的尊重和信任，以及因为诚信而赢得的友谊。比如，韩信的诺千金的故事就可以讲给学生听，让学生从中明白，对于个人来说，什么是最重要的,培养中学生爱与被爱的能力论文原稿......”。

8、“.....是道德体系中的母德，切道德规范都是在这个基础上建立的。中学阶段是人生的重要阶段，在这阶段加强对学生良好的思想品德的培养，让他们在成长道们因取得点点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师，既是我们的良师又是我们的真挚的朋友。当学生真正感受到老师情感的真挚，感受到老师把学生当作自己的子女样来关心呵护，也就赢得学生发自肺腑的尊重和爱戴的真挚，感受到老师把学生当作自己的子女样来关心呵护......”。

9、“.....因此，培养中学生爱与被爱的能力，对他们的成长都有着重要的意义。，也是我们最真挚的朋友时时刻刻让学生感受到老师在我们学生爱与被爱的能力论文原稿。，也是我们最真挚的朋友时时刻刻让学生感受到老师在我们成功的时候，老师和我们起分享成功的喜悦，鼓励我们继续发扬优点，改掉缺点，让我们进步，让我们走的更远在我们失败的时候，段加强对学生良好的思想品德的培养，让他们在成长道路上少走弯路，尽快成长，是每名思想品德教师的职责。作为名中学教师......”。