1、“.....以雅礼教育例谈农村学校如何有效开展德育工作，以期能对学校德育工作有些许启示。关键词学校德育有效雅礼教育中华民族，礼仪之邦。礼仪对中国的影响可谓深入人心。然而，中华民族传统性智慧书卷气韵达观开朗礼和谦美方面的外在表现知识丰兴趣广涵养厚体魄健品行雅。雅礼教育的实施策略方向小学时期是修养品性和积累知识的阶段，教育不只是传授知识，还要教学生学会做人。而修养品性是个文火慢炖的过程，要依靠长期教育沉淀。为确保雅礼教育在学校能够长期开展，并转化成学校传统，学校以理念雅礼教育的思与行论文原稿生展示优雅的风度和较高的修养，从而施加正面影响。我校推出雅礼教师评比，采取与师德考评相结合的方式，明确内容要求规范考评形式重用评价结果，规范和约束教师行为，用实际行动润泽学生的心灵......”。

2、“.....雅礼教育的目标定位对艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风,因此，在学校范为教风，明礼乐学力行为学风。规范师生行为，凝聚师生力量，推动工作开展，真正让雅礼教育在学校扎根长叶开花结果。雅礼教育的目标定位对艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风,因此，在学校德育管理上取道雅礼教育定要抬头看清目标和方向。我们要将雅礼文化提升为学校文化的核心，紧扣雅礼主旋律，努德育进行深入的探索与实践。我们的育人目标是让每个孩子博而广学雅而礼正，成为知书达礼的雅礼少年,知书达礼的雅礼少年包含方面的内在素养知性智慧书卷气韵达观开朗礼和谦美方面的外在表现知识丰兴趣广涵养厚体魄健品行雅。雅礼教育的实施策略方向小学时期是修养品性和积累知识的阶段，教育不只是传授知识，摘要当前......”。

3、“.....新的价值观念体系尚未确立，在这样的社会大背景下，开展扎实有效的学校德育工作成为社会的期盼。以雅礼教育例谈农村学校如何有效开展德育工作，以期能对学校德育工作有些许启示。关键词学校德育有效雅礼教育中华民族，礼仪之邦。礼仪对中国的影响可谓深入人思小结，扬长避短每学年要求教师反思总结雅礼教育工作，撰写雅礼教育论文案例，交流教育经验，指导教育实践等。雅礼教育对当下学校德育的意义，主要在于它能够明确德育方向，贴合教育实际，形成了全员育人全程育人全面育人的工作格局营造了崇礼尚学的浓厚氛围，杜绝学校德育假大空。而且，雅礼教育有利于引导开发了校本教材雅礼，教材基本阐明了学生在学校家庭社会生活等方面的雅礼规范。并且每周安排专任教师在至年级各班上课时......”。

4、“.....把该课程内容的掌握情况作为优秀学生推荐和雅礼少年评比的必要条件。同时，将雅礼教育之雅趣培养融入拓展性课程。每周下午，设臵了水墨苑国画社团小巧手陶艺社强调在学习中内化在实践中体验在宣传中发扬，更易于引起学生情感上的共鸣，更利于迁移和内化。学习与内化雅礼教育，学习与内化为根本。扎实开展读书活动，充分利用字经论语古文选中庸大学等国学经典以及学校开发的德育校本课程雅礼，引导激励学生诵读，让学生与圣贤为友与经典同行，从传统文化和现代文明精髓教育经验，指导教育实践等。雅礼教育对当下学校德育的意义，主要在于它能够明确德育方向，贴合教育实际，形成了全员育人全程育人全面育人的工作格局营造了崇礼尚学的浓厚氛围，杜绝学校德育假大空。而且，雅礼教育有利于引导学生传承传统美德......”。

5、“.....提升综合素质。参考文献罗玉华，黎超莹安全，个不雅礼教育的思与行论文原稿学生传承传统美德，涵养高雅品性，提升综合素质。参考文献罗玉华，黎超莹安全，个不容忽视的教育话题辅导员，嵇明依托学校理念文化建设推进学校科学和谐发展教书育人，陈荣教师人生哲学的教育影响力教育学术月刊，张秋莲开发多种课程资源收获精彩政治课堂教书育人，。力，共谋发展。如举行雅礼教育主题家长会，广泛征集家长对学校雅礼教育的方式举措的意见和建议，建立健全家校双向交流机制，真正实现家校同心育人同步开展雅礼教育校本培训，强化雅礼意识，提高育人能力邀请专家责任督学到校指导，为学校雅礼教育把脉问诊，提高层次水平定期召开雅礼教育专题会议，进行阶段性画社团等体艺社团，供学生自主选择，实现全员参与......”。

6、“.....力促学生高雅情趣，全面提升综合素质。为避免闭门造车，打破思维壁垒，为将雅礼教育引向深处实处，确保教育实效，学校依托多种形式的研讨活动，群策群力，共谋发展。如举行雅礼教育主题家长会，广泛征集家长对学校雅礼教育的方式举措的团智力巧巧板社團新音阵地声乐社团舞动人生舞蹈社团小格局大智慧象棋社团彩世界儿童画社团等体艺社团，供学生自主选择，实现全员参与，全力激发学生的潜力，力促学生高雅情趣，全面提升综合素质。为避免闭门造车，打破思维壁垒，为将雅礼教育引向深处实处，确保教育实效，学校依托多种形式的研讨活动，群策群中摄取精神养料。让其系统地接受良好的雅礼规范的熏陶教育，并内化成良好的个性修为。雅礼教育的思与行论文原稿。校本教材是最基本的课程资源之......”。

7、“.....学校必须充分挖掘开发校本教材资源，使之最大限度地发挥育人的作用。为将雅礼教育融入学校课程体系，我们立足学校实际容忽视的教育话题辅导员，嵇明依托学校理念文化建设推进学校科学和谐发展教书育人，陈荣教师人生哲学的教育影响力教育学术月刊，张秋莲开发多种课程资源收获精彩政治课堂教书育人，。雅礼教育的实施方式增强德育工作的针对性和实效性，关键在于在教育过程中始终坚持让学生主体参与，雅礼教育的实施方见和建议，建立健全家校双向交流机制，真正实现家校同心育人同步开展雅礼教育校本培训，强化雅礼意识，提高育人能力邀请专家责任督学到校指导，为学校雅礼教育把脉问诊，提高层次水平定期召开雅礼教育专题会议，进行阶段性反思小结，扬长避短每学年要求教师反思总结雅礼教育工作......”。

8、“.....交流雅礼教育的思与行论文原稿每周安排专任教师在至年级各班上课时，每学期开展雅礼知识测试，把该课程内容的掌握情况作为优秀学生推荐和雅礼少年评比的必要条件。同时，将雅礼教育之雅趣培养融入拓展性课程。每周下午，设臵了水墨苑国画社团小巧手陶艺社团智力巧巧板社團新音阵地声乐社团舞动人生舞蹈社团小格局大智慧象棋社团彩世界儿童道德正受到多元文化的冲击，新的价值观念体系尚未确立，在这样的种社会大背景下，很多学生自私任性脆弱，公众场合失态，不关心他人，不约束自己，片面强调权利，忽视责任，漠视法纪，藐视传统美德。因而，文明礼仪教育依然是国民素质教育的重心，学校因时制宜，立足雅礼教育，对学校德育进行深入的探索与实践文化为抓手，形成全校师生共同的核心价值取向......”。

9、“.....将雅礼教育融入学校理念文化中加以固化，提炼出崇礼尚学为校训，敦品励学世范为教风，明礼乐学力行为学风。规范师生行为，凝聚师生力量，推动工作开展，真正让雅礼教育在学校扎根长叶开花结果。摘要当前，中华民族传德育管理上取道雅礼教育定要抬头看清目标和方向。我们要将雅礼文化提升为学校文化的核心，紧扣雅礼主旋律，努力达成校园雅而有致学生雅而礼正教师雅而博学家长雅而通达课堂雅而自主的办学总目标。我们的育人目标是让每个孩子博而广学雅而礼正，成为知书达礼的雅礼少年,知书达礼的雅礼少年包含方面的内在素养达成校园雅而有致学生雅而礼正教师雅而博学家长雅而通达课堂雅而自主的办学总目标。同时，规范争章活动流程，让争章活动有章可循。争章流程采用级递制，充分调动学生的积极性全体教师参与......”。