1、“.....从而将自己所学习的知识贯穿到写作当中去。写作是个吐试论小学语文阅读与写作有效契合途径论文原稿练习，这是提升学生独立写作能力的关键所在。在阅读的过程中学生要对自己所摘抄的文字进行反复练习和理解，并分析当中的优美之处，然后通过自己的理解来仿写出相似的句积累小学生要想拥有比较好的语言表达能力并非朝夕之事，这是个长期的过程......”。

2、“.....因此，在教学当中教师要引导学生拿出更多的精力放在阅读更好地得到语文水平上的全面提升。在小学的阅读材料当中是包含了很多人生哲理的。小学生在进行阅读的过程中应当有意识地感受和理解，让自己的思维能力和理解能力能得到在小学的语文教学当中阅读与写作是两个不可缺少的重要组成部分，阅读是写作的基础，写作则是阅读的进步深化和感受......”。

3、“.....才能评价的针对性小学语文教学当中对于课程评价当前是比较重视的，在进行阅读和写作教学契合的过程中需要对评价方面加以重视。训练过程中针对学生的作品评价需要保持客观公要保持客观公正，同时不能带有感情色彩。要根据学生的实际情况进行及时的反馈和评价，能站在学生的角度上思考问题，从而鼓励学生多使用些积极向上的语言和心态来面对生兴趣和理解能力......”。

4、“.....因此，在小学语文教学中教师要合理地设置阅读与写作课程，将者结合起来，有效地进行契合，从而让学生更好地得到语文水平上的思维的完善，他们自然就能把文章中的主要观点提炼出来，从而在写作的过程中更好地表达自己的情感试论小学语文阅读与写作有效契合途径论文原稿。在小学的语文教学当试论小学语文阅读与写作有效契合途径论文原稿正，同时不能带有感情色彩......”。

5、“.....能站在学生的角度上思考问题，从而鼓励学生多使用些积极向上的语言和心态来面对生活当中的人和段怎样将语文教学中的阅读和写作之间融合起来才是教育当中所关注的重点。主要对小学语文阅读与写作有效契合途径进行了分析，希望为小学的语文教学开展提供有益建议。提解，并分析当中的优美之处，然后通过自己的理解来仿写出相似的句子......”。

6、“.....在小学的阅读材料当当中的人和事试论小学语文阅读与写作有效契合途径论文原稿。摘要我国的小学语文教学近年来直在不断地深化改革，阅读和写作的教学重要性也得到了进步的凸显。当前阶面提升。提升评价的针对性小学语文教学当中对于课程评价当前是比较重视的，在进行阅读和写作教学契合的过程中需要对评价方面加以重视......”。

7、“.....阅读是写作的基础，写作则是阅读的进步深化和感受。教师只有正确地引导学生来协调两者之间的关系，才能更好地激发学生的阅读是包含了很多人生哲理的。小学生在进行阅读的过程中应当有意识地感受和理解，让自己的思维能力和理解能力能得到有效的强化。在段时间的练习以后......”。

8、“.....同时，教师要引导学生进行适当的仿写练习，这是提升学生独立写作能力的关键所在。在阅读的过程中学生要对自己所摘抄的文字进行反复练习和理论小学语文阅读与写作有效契合途径论文原稿。做好語言素材的积累小学生要想拥有比较好的语言表达能力并非朝夕之事，这是个长期的过程，需要在日常的学习中不断地进心声的重要方式......”。

9、“.....阅读则是学生积累素材的种重要方式，作为教师定要尽量地延伸阅读教学，丰富学生的写作素材，从而让学生进步提升写作能力。鼓励学生的写作热情写作对于小学生来说是他们学习当中的难点所在，很多学生都不愿意提及写作。在作文教学当中教师如果没有做好引导学生练当中，让学生在当中能积累更多的语言要素和好词好句。对于些经典的或者是优美的词句要及时摘录下来......”。