1、“.....初中班主任在进行德育教育时需要深入思考德育实践环节的具体内容，经常组织具有启发性意义的具体实践活动，并引学生的自信心另方面从思想道德方向培养学生养成良好的道德品质，提高学生的综合素质......”。

2、“.....摒弃陈旧落后的教学观念和思维方式，结合创新的教学理念对德育教育进行深入思考，明确德育教育之于初中生树立正确的世关键词初中班主任德育教育措施解析初中生要学的科目很多，每个科目均由不同的老师授课，与学生接触最多的就是自己班级的班主任，其要负担起整个论知识......”。

3、“.....在德育方面注重培养学生养成正确的价值观与人生观，为其以后的发展做铺垫。尤其是初这个关键阶段，容易分不清是非导致不良后果，班主任作为教育者，其举动都对学生品性的培养起决定性作用。初中时期形成的德育价值观念很牢固，能够影响个人的措施的具体方法进行解析......”。

4、“.....但那仅限于课本理论知识，实践度不高，真正影响学生思想品德养成的的不仅仅是为了让学生学到课本上的理论知识，更重要的是在德智体美劳方面发展育人。在德育方面注重培养学生养成正确的价值观与人生观，为其以后初中班主任进行德育教育的措施论文原稿，引导学生树立和培养社会主义核心价值观......”。

5、“.....本文针对初中班主任的德育教育措施的具体方法进行解析。大。摘要初中生正步入懵懂的青春期，心智尚未完全成形，德育教育之于學生具有重大意义。我国对基础教育的目的不仅仅是为了让学生学到课本上的理施解析初中生要学的科目很多，每个科目均由不同的老师授课，与学生接触最多的就是自己班级的班主任......”。

6、“.....初中生，对学生进行德育教育是非常有必要的，他们正处于树立和培养正确人生观与价值观以及思想道德观念的关键性时期，班主任的德育教育在其中影响最人物非班主任莫属。初中生正处于敏感的青春期，思想行为表现为容易冲动与叛逆，甚至排斥外来事物。在初中阶段的学生，若是受到了坏的风情所影响发展做铺垫......”。

7、“.....引导学生树立和培养社会主义核心价值观，班主任在其中发挥着不可或缺的作用。本文针对初中班主任的德育教育班主任进行德育教育的措施论文原稿。摘要初中生正步入懵懂的青春期，心智尚未完全成形，德育教育之于學生具有重大意义......”。

8、“.....增强学生的自信心另方面从思想道德方向培养学生养成良好的道德品质，提高学生的综合素质。关键词初中班主任德育教育措育意识。身为初中班主任首先要做的是从思想上进行转变，摒弃陈旧落后的教学观念和思维方式，结合创新的教学理念对德育教育进行深入思考，明确德正义的行为，正能量积少成多......”。

9、“.....并有自己的深度思考，对学生的未来发展有重要作用。提高初中班主任德育教育导学生做自己力所能及的好人好事，做些力所能及的好事能使学生亲身体会到道德品质的意义，养成乐于助人的好习惯。赠人玫瑰，手有余香是种自然而经验总结，提高初中班主任德育教育工作效率的措施主要有以下几点......”。