1、“.....将学生的道在事实和情感的双重刺激下认同课本上的理论知识，增强了规则意识。例如，在学习遵守规则这部分内容时，笔者注重通过多种手段来营造良好的情感氛围，提充分发挥初中道德与法治教学德育功能的策略探析论文原稿將花生从小口的饮料瓶子里倒出来。其中，有个学生想了个办法，将瓶子倾斜，给瓶口留出定的空隙，花生很容易就能倒出来。这时，笔者让大家说说其中的道初中道德与法治教学中，教师首先应该思考如何增强教学的趣味性。具体而言，教师既要选择有趣的教学形式，也要把教学内容改编得有趣，慢慢改变德育给学分发挥初中道德与法治教学德育功能的策略探析论文原稿。初中生正值敏感时期，枯燥的说教不但可能起不到效果，反而会激起学生心中的逆反情绪，案例证明网络无限，但自由有界，最突出的案例就是人们利用网络人肉搜索他人曝光他人隐私，随意传播谣言等。这样的教学故事性强，事例鲜活生动，学生很也要把教学内容改编得有趣，慢慢改变德育给学生留下的刻板印象......”。

2、“.....增强趣味性，点燃学生的学习热情提起德育，学生头脑中浮现的起不到效果，反而会激起学生心中的逆反情绪，不利于教学的开展。味的死记硬背同样起不到德育的效果。只有从学生兴趣点出发的生动教学，才能真正戳中初就能倒出来。这时，笔者让大家说说其中的道理，以此来引出遵守规则的必要性。最后，笔者以些经典案例结尾，让学生看到不遵守规则所产生的后果，并运用词小学劳动教育实践探索创新路径劳动教育的时代意义及其涵，实现了育融合育人效应的最大化。这些举措的实施保障了劳动教育的开展，在定程度上增强了劳动教育的活力。关键词小学劳动教育实践探索创新路径劳动教育的践基地管理办法优秀劳动小能手优秀辅导员优秀劳动基地评选要求等还把德育活动与劳动教育课程等进行有机整合，确保劳动教育课程的实施时间。在育并举理念的引最伟大劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动诚实劳动创造性劳动。为贯彻习近平总书记的重要指示......”。

3、“.....小学劳动教育的创新实价值新时期，在小学开展劳动教育对提高学生劳动意识弘扬劳动精神养成劳动习惯等具有重要意义。这是全面贯彻党的教育方针的基本要求，落实立德树人根本任务小学劳动教育的创新路径探析论文原稿制，注重教育实效，实现知行合，促进学生形成正确的世界观人生观价值观。基于此，我校以同心教育为办学理念，通过党建引领完善机制专家指导学科融合课题带动分发挥美术课的直观美感这特色，将美育的艺术性运用到劳技教育的技喋不休地说教。充充分发挥初中道德与法治教学德育功能的策略探析论文原稿印象好像都是教师在喋喋不休地说教。之后，笔者提出问题网络有没有界限使用网络什么都能干吗首先组织学生说说自己的看法，随后通过则则网络犯罪的中生的内心，让他们产生学习的兴趣。因此，在初中道德与法治教学中，教师首先应该思考如何增强教学的趣味性。具体而言，教师既要选择有趣的教学形式，好的文案和动情的歌曲来烘托气氛......”。

4、“.....增强了规则意识。初中生正值敏感时期，枯燥的说教不但可能这时，笔者让大家帮忙，看看怎样能够快速將花生从小口的饮料瓶子里倒出来。其中，有个学生想了个办法，将瓶子倾斜，给瓶口留出定的空隙，花生很容易就行脱节的情况。为了更好地强化学生的规则意识，在课堂教学中，笔者通过开展多种教学活动，让学生亲身体验破坏规则的坏处，以及遵守规则的便利，将学生中道德与法治教学作为主要德育平台，首先应改变以往枯燥的教学方式，以更生动活泼的教学形式激发学生的学习热情。在此基础上，教师再针对性地开展教学德品质由意识层面上升到行为层面。首先，笔者带领学生做了个简单的实验。笔者将个装有花生米的小口饮料瓶倒置，使劲摇晃瓶子，但是花生却很难倒出来。升学生对课堂所讲理论知识的情感认同。初中生已经有了生活离不开规则，需要遵守规则的认知，但是在生活中却不是每时每刻都能做到......”。

5、“.....首先，笔者带领学生做了个简单的实验。笔者将个装有花生米的小口饮料瓶倒置，使劲摇晃瓶子，但是花生却很难倒出，提升学生对课堂所讲理论知识的情感认同。初中生已经有了生活离不开规则，需要遵守规则的认知，但是在生活中却不是每时每刻都能做到。这样就出现了知理，以此来引出遵守规则的必要性。最后，笔者以些经典案例结尾，让学生看到不遵守规则所产生的后果，并运用好的文案和动情的歌曲来烘托气氛，促使学生，给予学生更好的德育引导，促使初中生的道德素养得以全面发展和提高。例如，在学习遵守规则这部分内容时，笔者注重通过多种手段来营造良好的情感氛围充分发挥初中道德与法治教学德育功能的策略探析论文原稿。摘要初中阶段，学生的世界观价值观和人生观正在慢慢形成，是进行德育的黄金时期。初节的情况。为了更好地强化学生的规则意识，在课堂教学中，笔者通过开展多种教学活动，让学生亲身体验破坏规则的坏处......”。

6、“.....拓宽了美育教育的广度，使课堂充满人文气息。我校是所以爱国将领蒋光鼐将军冠名的教育相融合，先后开展语文教学与劳动教育的融合学习活动，将劳动实践活动与语文学科紧密结合，让学生在真实的生活情境中顺利进行知识迁移，既培养了学生语文劳动教育课程的内涵。摘要新时期，在小学开展劳动教育具有时代意义与实践价值。大板块的劳动教育课程体系大大促进了劳动教育的课程整合，使劳动教育课程体系实施效果。其次，借助劳动教育基地开展植物写生课，充分发挥美术课的直观美感这特色，将美育的艺术性运用到劳技教育的技术性里，拓宽了美育教育的广度，使课育的广度学校以劳动教育为载体，尝试把学科教学与劳动教育相融合，先后开展语文教学与劳动教育的融合学习活动，将劳动实践活动与语文学科紧密结合，让学生在把劳动教育纳入人才培养全过程，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合，促进学生形成正确的世界观人生观价校以劳动教育为载体......”。

7、“.....小学劳动教育的创新路径探析论文原稿。大板块的劳动教育课程体系大大促进了劳动教育的课程整合，使劳动教育课程体系化协同化整合化，丰富实的生活情境中顺利进行知识迁移，既培养了学生语文能力提升语文素养，打破了传统学科知识的分割，又提高了跨学科教育教学的效益，真正达到有机融合相辅相成建引领完善机制专家指导学科融合课题带动等创新路径，打造了寓劳动教育于其它各育之中的新型劳动教育体系，促进了小学劳动教育的创新发展。学科融合拓宽劳动我校是所以爱国将领蒋光鼐将军冠名的省级学校。从年起，学校领导班子全面审视学校发展历程，充分认识育并举背景下劳动教育的重大意义与育人价值，学校坚持把人根本任务的创新路径。习近平总书记在全国教育大会上特别强调了劳动教育的重要性，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动尊重劳动，懂得劳动最光荣下，学校多次邀请有关专家到校指导......”。

8、“.....从而深化了劳动教育的基本径探析论文原稿。完善机制增强劳动教育活力学校制定了基地管理运行的系列制度，明确工作职责，建立工作规范和实施流程，比如，班级挂牌责任管理制度劳动创新路径。习近平总书记在全国教育大会上特别强调了劳动教育的重要性，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动尊重劳动，懂得劳动最光荣劳动最崇高劳小学劳动教育的创新路径探析论文原稿动最崇高劳动最伟大劳利，将学生的道在事实和情感的双重刺激下认同课本上的理论知识，增强了规则意识。例如，在学习遵守规则这部分内容时，笔者注重通过多种手段来营造良好的情感氛围，提充分发挥初中道德与法治教学德育功能的策略探析论文原稿將花生从小口的饮料瓶子里倒出来。其中，有个学生想了个办法，将瓶子倾斜，给瓶口留出定的空隙，花生很容易就能倒出来。这时，笔者让大家说说其中的道初中道德与法治教学中，教师首先应该思考如何增强教学的趣味性......”。

9、“.....教师既要选择有趣的教学形式，也要把教学内容改编得有趣，慢慢改变德育给学分发挥初中道德与法治教学德育功能的策略探析论文原稿。初中生正值敏感时期，枯燥的说教不但可能起不到效果，反而会激起学生心中的逆反情绪，案例证明网络无限，但自由有界，最突出的案例就是人们利用网络人肉搜索他人曝光他人隐私，随意传播谣言等。这样的教学故事性强，事例鲜活生动，学生很也要把教学内容改编得有趣，慢慢改变德育给学生留下的刻板印象，逐渐点燃学生的学习热情。增强趣味性，点燃学生的学习热情提起德育，学生头脑中浮现的起不到效果，反而会激起学生心中的逆反情绪，不利于教学的开展。味的死记硬背同样起不到德育的效果。只有从学生兴趣点出发的生动教学，才能真正戳中初就能倒出来。这时，笔者让大家说说其中的道理，以此来引出遵守规则的必要性。最后，笔者以些经典案例结尾，让学生看到不遵守规则所产生的后果......”。