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2、“.....三步曲探究小学科学线上教学有效性策略论文原稿。小学科学线上教学的有效性策略我采取以下步曲探究线上线上教学学习时间更为自由，无论何时何地，只要想学习就可以实现。年开始的新冠肺炎疫情打乱了所有人的工作学习和生活。在无法回校上课的情况下，根据教育部停课不停学的指导精神，全国的中小课中科学趣闻增见识我精心备好每节课。课堂上我会给大家看科学趣闻视频，增长学生的见识，扩大科学视野......”。

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5、“.....总之，我尽可能地让学生找不到签到规律，只能老老实实地被老师套路，每天满心期待地来签到。三步曲探究小学科学线上教学有效性策略论文原稿。总之就是尽可能让学生有事做，不要闲着。有趣课堂高效率由于线上教学的特殊性，线上教学定要有签到这个形式，这也是对学生的个约束和上课的保障。如果签到有趣的话，效果就更佳。我每节课的签，只能老老实实地被老师套路，每天满心期待地来签到。家校合作共助力线上教学由于学生是在家里进行......”。

6、“.....所以，做好跟家长的沟通和联系是线上学习有效的有力息技术对教师提出的挑战教育仪器设备刘刚从现代信息技术给教学带来的变化谈教师角色的转变教育探索。在个同学连麦回答问题的时候，让其他同学也把答案发出来，输入数字输入文字如，等束语抗击疫情将我们提倡的线上教学全面铺开。此次疫情会带来教育反思，作为小学科学教师，我们也更应适应社会和时代的发展，改变思想，转变观念......”。

7、“.....打造线上了解孩子的思想动态在线教学过程中，要随时留意孩子的思想动态，有的孩子段时间学习积极，但段时间学习开始懈怠，这时候就要跟家长沟通，做好孩子的思想工作，疏导孩子的情绪。，评选优秀家长保障。，教会家长如何管控学生线上教育对于孩子来说，是新事物，对于很多家长来说，也是个新事物。很多家长也不知道如何管控学生，所以，给家长们上课，教会他们如何做是非常必要和重要的。......”。

8、“.....哪怕是抢到分钱，学生也是开心的，期待的，因为这个红包的意义不在于钱，而在于这个仪式感，在于抢红包活动带来的愉悦和满足。总之，我尽可能地让学生找不到签到规也可以大展身手，让学生爱上科学。在个同学连麦回答问题的时候，让其他同学也把答案发出来，输入数字输入文字如，等，总之就是尽可能让学生有事做，不要闲着。有趣课堂高效率由于线上教学，学生只能在固定时间内学习听课。而线上教学学习时间更为自由......”。

9、“.....只要想学习就可以实现。课中科学趣闻增见识我精心备好每节课。课堂上我会给大家看科学趣闻视频，增长学生的见识的指导精神，全国的中小学教师都积极开展线上教学。线上教学也全面推动了教育现代化。线上教学的优势线上教学与线下教学对比，主要有以下几个优势空间优势。线下教学主要是在学校举行，需要提教学的有效性策略制定规矩守纪律由于在线教学，师生不在同空间教师看不到学生的学习状态，教师对学生的状态无法掌控......”。