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5、“.....在这样的学习小组中，学生带着任务去学习，可以形成良好的学习氛教学的效率，帮助学生更好地学会学习，有利于中职学生核心素养的养成。朋辈互助模式在教学中的实践操作第，单元主题朋辈学习小组。中职语文分不同的现。中职语文教学中朋辈互助模式探究论文原稿。朋辈互助模式在语文教学中的应用价值同辈互助既是学生心理的需要......”。

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7、“.....两人进行绑定，作业以及课堂问题回答皆两人共同完成，且两人需要共同完成次课文阅读分享。朋辈互助模式在教学中的实践操作与同伴在起，学会被人接纳和喜欢的新感觉，逐渐把成长的标准与同伴拉近。语文教学中有很多情景可以发挥朋辈互助的作用，具有较好的应用价值。中职语中职语文教学中朋辈互助模式探究论文原稿导者......”。

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9、“.....解决问题。朋辈互助模式的概念朋辈互助是指学生与的应用可以让语文回归本位，学生的主体地位得到更大程度的体现。知水平朋辈互助不再局限于老师的说教，而把学习的过程拓展到了个更加丰富的空间中去需求，更是新时期教育中不可缺少的种教育方式。朋辈互助就是把同伴联合成个共同体......”。