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新时期初中班主任开展德育工作策略探析(论文原稿) 新时期初中班主任开展德育工作策略探析(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-23 04:21:20

《新时期初中班主任开展德育工作策略探析(论文原稿)》修改意见稿

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9、“.....但却可以通过微信平台发布。而班主任通过朋友圈获取其想法后,可以与其进行交流互动交流想法,老师都会洗耳恭听。如此建立自信后,再引导学生更多地加入其它社交活动中去。关注社交平台,引导学生融入集体微信朋友圈是学生展示自我自己的想法,但却可以通过微信平台发布。而班主任通过朋友圈获取其想法后,可以与其进行交流互动......”

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