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探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读复习高效课堂(论文原稿) 探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读复习高效课堂(论文原稿)

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《探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读复习高效课堂(论文原稿)》修改意见稿

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2、“.....使得课堂教学的内容更加丰富,方式更加多样化,让学生在轻松愉悦的氛围内展开学习,不仅能提升学生学习英语的兴趣,同时,也能让学生更好的参与到课堂教学之中,提升教学的效率和质量。探究如何巧用信息技术打造初中英语阅对英语知识的运用。关键词信息技术打造初中英语阅读高效课堂引言近年来,随着我国和国际的交往日益密切,作为国际通用语言,英语的重要性也逐渐突显。但是在实际的英语教学中,由于英语在我国缺乏相应的语言环境,加上传统的课如果课堂时间较短,教师可以针对功夫熊猫电影中的些片段进行配音......”

3、“.....在其中有着很多的教学素材,学生在学习时,借助于信息技术的引导,学生能够以文帮助学生获得更好的实践能力。在实际开展这项工作的过程当中,教师应提前对班级内的学生进行适当的调查了解,为学生选择些适合其性格爱好的活动。例如,教师可以在课堂进行的过程中,开展课堂配音活动,并征求学生们的建议,学肃教育,。利用信息技术开展初中英语阅读高效课堂的策略通过现代化信息技术开展英语学习活动传统的英语课堂教学当中,由于学生的学习兴趣较低......”

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5、“.....如果课堂时间允许,可以通过分小组的形式,以小组为单位进行配音,尽量让每位学生都能得到实践和体验。探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读复习高效课堂论文原稿。趣味的教学活动。这对于调动学生对于英语教学的积极性,帮助学生参与到教学当中来都有着十分关键的教育意义。通过对教师所设置的英语教学活动的完成,学生不仅可以学到其中蕴藏的英语基础知识,同時也可以丰富学生的知识渠道,。但初中阶段学生本就活泼好动的性格......”

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7、“.....郭海燕浅谈信息技术在初中英语教学中的运用甘建议,学生们大多数都选择了功夫熊猫这电影,如果课堂时间允许,可以通过分小组的形式,以小组为单位进行配音,尽量让每位学生都能得到实践和体验。结语总而言之,将信息技术融入初中英语课堂并不是件容易的事情,其对于教师的进行富有趣味的教学活动。这对于调动学生对于英语教学的积极性,帮助学生参与到教学当中来都有着十分关键的教育意义。通过对教师所设置的英语教学活动的完成,学生不仅可以学到其中蕴藏的英语基础知识......”

8、“.....利用信息技术开展初中英语阅读高效课堂的策略通过现代化信息技术开展英语学习活动传统的英语课堂教学当中,由于学生的学习兴趣较低,对于课堂教学的参与度也不高。所以需要教师在不断的监督和督促下才能学习。利用信息技术开展英语阅读高效课堂的价值现代信息技术中蕴含了多种媒体的优点,在其中有着很多的教学素材,学生在学习时,借助于信息技术的引导,学生能够以文字图画图像和视频的方式接受到英语知识,充分提升学生的学习兴趣学生对于英语的学习都很难提起兴趣......”

9、“.....课堂教学对于学生英语能力的养成缺乏足够的帮助。而将现代发达的信息化技术应用到初中英语课堂教学中,能够转变传统的教学方式,使得课堂教学的内容更加代信息技术的应用,让学生在英语学习的课堂教学中,接触到个多样化的英语课堂学习方式,利用优质资源共享的形式,在课堂教学中,让学生有个广阔的学习视野,切实提升课堂教学的基本质量,推动英语课堂教学的基本发展。关键词信读复习高效课堂论文原稿。现代信息技术的教学优势,和传统的教育方式不同,在教学的过程中,利用信息技术的方式......”

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